【題目】如圖是李剛在睡眠、散步、慢跑三項(xiàng)活動(dòng)狀態(tài)時(shí)的三種生理指標(biāo)，甲表示呼吸頻率，乙表示心率，丙表下肢肌肉毛細(xì)血管內(nèi)氧合血紅蛋白結(jié)合率（即氧氣與血紅蛋白沒(méi)有分離的百分比含量）。請(qǐng)選出能正確表達(dá)李剛慢跑的三種生理指標(biāo)的選項(xiàng)（ ）

A. 甲一 b，乙﹣a，內(nèi)一 c B. 甲 甲﹣﹣a；乙﹣﹣b；丙﹣﹣c

C. 甲一 b，乙一 a，丙一 b D. 甲一 c，乙一 b，內(nèi)一 a

【答案】A

【解析】睡眠時(shí)呼吸頻率最低、心率最慢、氧合血紅蛋白結(jié)合率最�。簧⒉綍r(shí)呼吸頻率較低、心率較慢、氧合血紅蛋白結(jié)合率較�。宦軙r(shí)呼吸頻率較高、心率較快、下肢肌肉毛細(xì)血管內(nèi)氧合血紅蛋白結(jié)合率最小。
甲圖中呼吸頻率最大的是b，乙圖中心率最快的是a，丙圖中氧合血紅蛋白結(jié)合率最小的是c。因此能正確表達(dá)李剛慢跑的三種生理指標(biāo)的選項(xiàng)是“甲-b 乙-a 丙-c”。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，動(dòng)物多樣性的保護(hù)措施主要括： 、 、法制教育和管理等。

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【題目】肺適于進(jìn)行氣體交換的特點(diǎn)不包括 （ ）

A. 肺泡外纏繞著許多毛細(xì)血管 B. 肺泡數(shù)目多

C. 肺分為左肺和右肺 D. 肺泡壁由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

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【題目】小東在觀(guān)看今年4月15日科比退役賽時(shí)，科比一進(jìn)球，他便歡呼雀躍，并會(huì)面 紅耳赤，心跳加快，壓升高。在這個(gè)變化過(guò)程中，起調(diào)節(jié)作用的是：

A．血液調(diào)節(jié) B．神經(jīng)調(diào)節(jié)

C．激素調(diào)節(jié) D．神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某同學(xué)在顯微鏡下觀(guān)察到的細(xì)胞圖像，仔細(xì)觀(guān)察并分析：從像A變成像B是做了怎樣的處理（ ）

①倍鏡換成了高倍鏡

②向右下移動(dòng)了玻片

③向左上移動(dòng)了玻片

④把大光圈換成了小光圈

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ①②④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體心臟與血管間的血流方向，正確的是：

A．左心室→左心房→主動(dòng)脈 B．右心房→右心室→肺動(dòng)脈

C．右心房→左心室→主動(dòng)脈 D．右心室→右心房→肺動(dòng)脈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關(guān)系，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中，植物是生態(tài)系統(tǒng)中的者，動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的者，動(dòng)物與植物通過(guò)關(guān)系形成食物鏈．
（2）通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng)，生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著和能量流動(dòng)，目能量傳遞具有單向性和逐級(jí)的特點(diǎn)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，首先要在載玻片中央滴一滴（ ）
A.生理鹽水
B.清水
C.碘液
D.酒精

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”表明影響桃花開(kāi)放的環(huán)境因素是（ ）
A.空氣
B.溫度
C.水分
D.陽(yáng)光

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同步練習(xí)冊(cè)答案