13．藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物共同具有的特征是（　�。�
A．生活在陰濕的陸地B．具有根、莖、葉的分化
C．用孢子繁殖D．具有莖、葉的分化

分析 種子植物用種子繁殖后代，孢子植物不結(jié)種子，用孢子繁殖后代．孢子植物是指能產(chǎn)生孢子的植物總稱，主要包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物三類．

解答 解：藻類植物結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖葉的分化．
苔蘚植物無根，有莖、葉的分化，體內(nèi)無輸導(dǎo)組織．
蕨類植物有了根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，一般長的比較高大．藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物都不結(jié)種子，都靠孢子繁殖后代，屬于孢子植物．可見C正確．
故選：C

點評 只要熟練掌握了藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物的主要特征，即可選出正確的答案．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．按照世界衛(wèi)生組織對健康的定義，健康是指（　�。�
A．身高在人類平均身高以上
B．體重在人類平均體重以上
C．生活水平在人類平均水平以上
D．身體上、心理上和社會適應(yīng)上，而不僅僅指無疾病

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．家兔是植物性動物，其區(qū)別于肉食性動物的最大特點是（　�。�
A．盲腸發(fā)達(dá)B．體溫恒定C．體表被毛D．有門齒和臼齒

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．將下列各部分與其對應(yīng)的特征連接起來．（把對應(yīng)的符號填到括號里）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．請根據(jù)如圖填空：
（1）圖中顯示：所有生物都是由原始生命進(jìn)化而來的，植物界進(jìn)化最完善、最高等的是被子植物；動物界進(jìn)化最低等的是單細(xì)胞動物．
（2）按圖中顯示，在動物界中種類和數(shù)量最龐大的一個類群是節(jié)肢動物．其特點是身體有許多體節(jié)構(gòu)成，，體表有堅硬的外骨骼和分節(jié)的附肢．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．冬霧有“冬季殺手”之稱，加上工業(yè)廢氣、汽車尾氣、空氣中的灰塵、空氣中的細(xì)菌和病毒等污染物，附著于這些水滴上，人們在日常生活和出行中，這些物質(zhì)會對人體的呼吸道產(chǎn)生影響，為保護(hù)環(huán)境而提倡的“低碳生活”，是指生活中所耗用的能量要盡量減少，從而降低碳特別是二氧化碳的排放量．下列各項屬于低碳生活方式的是（　�。�
①提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行的方式出行；
②農(nóng)田秸稈焚燒處理；
③少開空調(diào)、少吹風(fēng)扇；
④電腦始終處于開機狀態(tài)；
⑤少看電視，多戶外運動；
⑥購物時自帶環(huán)保袋，減少使用塑料袋；
⑦用餐時盡量使用一次性筷子和餐盒．
A．①②③⑤⑦B．①②④⑤⑦C．①③⑤⑥D．①②⑨⑥⑦

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5．傳說當(dāng)年西楚霸王項羽行軍至烏江，天色已晚，只見岸邊沙灘上有幾個由螞蟻圍成的大字“霸王死于此”．項
羽心想：這是天意，遂大聲喊一聲：“天絕 我也!”即拔劍自刎．原來是劉邦手下的軍師用蜜糖寫的幾個大字，招來許多螞蟻，頂羽不知是計，中計身亡．
（1）螞蟻能夠按照人設(shè)計圍成幾個大字，這與螞蟻的食性有關(guān)，眾多螞蟻之所以能積聚在一起靠氣味傳遞信息．
（2）螞蟻由不同的成員組成，具有像螞蟻這樣的行為稱為社會行為．
（3）夏日雨后的晚上，經(jīng)常聽到很多青蛙在鳴叫，這種行為從獲得方式看屬于繁殖行為，若從獲得的途徑看屬于先天性行為，這種行為是由遺傳物質(zhì)決定．

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2．饅頭、面包彭松，是因為制作過程中加入了（　�。�
A．酵母菌B．乳酸菌C．霉菌D．醋酸菌

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3．科學(xué)家們將男性、女性體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行整理，形成了下列排序圖，請分析回答：

（1）從圖中可以看出，在人的體細(xì)胞中，染色體是成對存在的．染色體是由蛋白質(zhì)和DNA兩種物質(zhì)組成的．
（2）根據(jù)染色體組成可以判斷，乙為男（填“男”或“女”）性的染色體組成．乙產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有23條染色體．
（3）若甲、乙是一對夫婦，則甲產(chǎn)生的生殖細(xì)胞與乙產(chǎn)生的含有X染色體的生殖細(xì)胞結(jié)合，所生后代的性別表現(xiàn)為女性．
（4）甲、乙的眼瞼性狀均表現(xiàn)為雙眼皮，卻生了一個單眼皮的孩子．若他們再生一個孩子，表現(xiàn)為單眼皮的可能性是25%．再生一個雙眼皮兒子的可能是37.5%．

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同步練習(xí)冊答案