【題目】下列蔬菜中，我們吃的部分屬于植物生殖器官的是【 】

A. 白菜 B. 洋蔥 C. 花菜 D. 花生

【答案】CD

【解析】一株完整的綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成，其中根吸收來的水和無機(jī)鹽由莖運(yùn)到葉等地方供植物體利用，在葉里還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物，可見植物的根、莖、葉與營養(yǎng)物質(zhì)有關(guān)，所以屬于營養(yǎng)器官；花開放之后，經(jīng)過傳粉和受精結(jié)出果實(shí)和種子，再用種子繁殖后代，因此花、果實(shí)和種子屬于生殖器官。白菜、洋蔥屬于營養(yǎng)器官，花菜、花生屬于生殖器官。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】每年的5月20日是中國學(xué)生營養(yǎng)日．有關(guān)數(shù)據(jù)表明，我國學(xué)生營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩的狀況令人擔(dān)憂．如圖表示不同人群每天攝入的食物比例，有關(guān)說明正確的是（　�。�

A. 水果、蔬菜只為人體提供水和無機(jī)鹽兩類營養(yǎng)

B. 糧谷類食物中含蛋白質(zhì)較多

C. 肥胖患者應(yīng)減少糧谷類及肉類的攝入量

D. 營養(yǎng)不良的原因是水果、蔬菜攝入量較糧谷類少

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】提出“細(xì)胞學(xué)說”的兩位科學(xué)家是【 】

A. 羅伯特.虎克 B. 施萊登 C. 施旺 D. 達(dá)爾文

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】杜鵑將卵產(chǎn)在大山雀的巢內(nèi)，靠大山雀孵卵和喂養(yǎng)幼鳥。這種現(xiàn)象是

A. 杜鵑的繁殖行為 B. 杜鵑的攻擊行為

C. 杜鵑的學(xué)習(xí)行為 D. 杜鵑的防御行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)意義的敘述，不正確的是

A. 有利于獲取食物 B. 有利于逃避敵害

C. 有利于物種的進(jìn)化 D. 有利于適應(yīng)變化的環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】把兩盆生長(zhǎng)狀況相同的同種植物放在暗處24小時(shí)后,分別移入密閉的透明玻璃容器中。用黑色袋子將A裝置罩住,再將A、B兩裝置移入太陽光下照射3～4小時(shí)(如圖),請(qǐng)回答下列 問題:

(1)將兩盆植物照射3～4小時(shí)后觀察,A、B兩密閉玻璃壁上都有水珠出現(xiàn),造成這一現(xiàn)象的原因是___。

(2)取A、B兩裝置中的盆栽植物葉片各一片,用酒精隔水加熱,清洗后,滴加幾滴碘液觀察,發(fā)現(xiàn)B裝置中取出的葉片顯現(xiàn)藍(lán)紫色,而A裝置葉片顏色無變化,由此可見B裝置的葉片形成了___。

(3)設(shè)置A、B兩裝置的目的是___。

(4)在這一實(shí)驗(yàn)過程中,B裝置植物光合作用的原料二氧化碳來源于___,B裝置為A、B兩裝置內(nèi)的植物呼吸作用提供___。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝗蟲與陸地生活相適應(yīng)的呼吸部位是（　�。�

A. 鰓 B. 肺 C. 氣囊 D. 氣門

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的探究種子萌發(fā)的外界條件實(shí)驗(yàn)，他任意找了幾粒種子進(jìn)行如圖所示的操作，將甲放在25度左右的房間內(nèi)，乙放在冰箱的冷藏室內(nèi)，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）幾天后，最有可能萌發(fā)的只有______號(hào)種子，因?yàn)橹挥兴啪邆浞N子萌發(fā)的所有外界條件 _________________________；假如它也沒有萌發(fā)，請(qǐng)認(rèn)真分析沒有萌發(fā)的原因是________

（2）5號(hào)種子不能萌發(fā)的原因是____________________

（3）菜豆種子萌發(fā)時(shí)，_________生長(zhǎng)最快，首先突破種皮發(fā)育成根。

（4）人們平時(shí)說的五谷一般指稻、黍（黃米）、稷（谷子）、麥、豆。前面四種，從結(jié)構(gòu)上看，我們食用的主要是種子的____________ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列植物類群中，沒有根、莖、葉分化的是( )

A. 蕨類植物 B. 藻類植物 C. 裸子植物 D. 被子植物

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同步練習(xí)冊(cè)答案