5．熱帶雨林水汽豐沛，蒸發(fā)后凝結(jié)成云，大部分降雨在熱帶雨林，一部分會(huì)隨著氣壓帶風(fēng)帶漂移，再降雨．這說(shuō)明（　�。�
A．熱帶雨林有促進(jìn)生物圈水循環(huán)的作用
B．熱帶雨林有促進(jìn)生物圈碳循環(huán)的作用
C．熱帶雨林有促進(jìn)生物圈氮循環(huán)的作用
D．熱帶雨林有促進(jìn)生物圈氧循環(huán)的作用

分析 綠色植物在生物圈中的作用：①是食物之源；②能穩(wěn)定大氣中碳-氧平衡；③能穩(wěn)定生物圈的水循環(huán)．

解答 解：綠色植物的作用主要體現(xiàn)在：①能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，是生物圈中的生產(chǎn)者，是所有生物的食物來(lái)源、氧氣來(lái)源和能量來(lái)源；②綠色植物在光合作用中制造的氧大多以氣體形式排到大氣中，同時(shí)還通過(guò)光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳，維持了生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡，即碳-氧平衡；③綠色植物通過(guò)吸水和蒸騰作用影響生物圈的水循環(huán)，因此熱帶雨林水汽豐沛，蒸發(fā)后凝結(jié)成云，大部分降雨在熱帶雨林，一部分會(huì)隨著氣壓帶風(fēng)帶漂移，再降雨．這說(shuō)明熱帶雨林有促進(jìn)生物圈水循環(huán)的作用
故選：A

點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是理解掌握綠色植物的光合作用和蒸騰作用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．保護(hù)環(huán)境，提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是提高環(huán)境質(zhì)量的措施之一．下列措施不正確的是（　�。�
A．植樹(shù)造林，提高森林的覆蓋率B．退耕還林還草
C．建立自然保護(hù)區(qū)D．積極保護(hù)有益動(dòng)物，消滅有害動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）如果去掉4，細(xì)胞的形狀將發(fā)生改變．
（2）水稻苗吸收含硅的無(wú)機(jī)鹽多，而吸收含鈣的無(wú)機(jī)鹽少，主要是因?yàn)榧?xì)胞具有5．
（3）控制“種瓜得瓜，種豆得豆“現(xiàn)象的物質(zhì)存在于2．
（4）在有氧的情況下，能將有機(jī)物轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出有機(jī)物中的能量供細(xì)胞利用的結(jié)構(gòu)是6．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．有關(guān)計(jì)劃免疫的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．是指有計(jì)劃的進(jìn)行預(yù)防接種
B．可以提高人體對(duì)相關(guān)傳染病的抵抗力
C．可以使人體抵抗所有疾病
D．是預(yù)防、控制傳染病最經(jīng)濟(jì)有效的措施

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片制作實(shí)驗(yàn)操作，其中錯(cuò)誤的是（　　）
A．在載玻片中央先滴1～2滴清水
B．將撕下的材料平展在載玻片中央的水滴中
C．將蓋玻片的一邊先接觸水滴然后快速蓋上
D．稀碘液滴在蓋玻片一側(cè)，吸水紙從對(duì)側(cè)吸引

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖為人體體細(xì)胞中位于一對(duì)染色體上的一對(duì)基因示意圖，下列敘述不正確的是（　�。�
A．染色體上的B表示顯性基因
B．如果B來(lái)自父方，則b來(lái)自母方
C．基因組成Bb的個(gè)體表現(xiàn)為基因B所控制的性狀
D．基因b控制的性狀不能在后代表現(xiàn)，屬于不遺傳的變異

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．變色龍能依據(jù)環(huán)境顏色而改變自身的體色．如用達(dá)爾文的進(jìn)化理論來(lái)解釋?zhuān)_的是（　　）
A．環(huán)境變化引起定向變異B．過(guò)度繁殖的結(jié)果
C．人為進(jìn)行選擇的結(jié)果D．自然選擇的結(jié)果

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能單位．右圖是神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)模式圖，其中集中分布在腦和脊髓灰質(zhì)部分的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．①B．②C．③D．④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于自然保護(hù)區(qū)的功能的敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．是“活的自然博物館”
B．是進(jìn)行科學(xué)研究的“天然實(shí)驗(yàn)室”
C．是將動(dòng)物圍起來(lái)供人們觀賞的旅游勝地

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同步練習(xí)冊(cè)答案