【題目】請回答人體營養(yǎng)中有關(guān)實(shí)驗(yàn)與探究活動(dòng)的問題。

(一)探究花生仁和核桃仁哪個(gè)所含的能量多。改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)裝置(易拉罐罩著錐形瓶)如右圖。請根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下面的問題:

1)該實(shí)驗(yàn)裝置與教材裝置相比其主要優(yōu)點(diǎn) 。

2)等質(zhì)量的花生仁和核桃仁燃燒后,A、B兩瓶中水溫升高幾乎相同,請說出實(shí)驗(yàn)誤差的可能原因 (準(zhǔn)確說出1點(diǎn)即可)。

(二)某同學(xué)在探究饅頭在口腔中的變化時(shí)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案和獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表,請分析回答下列問題:

試管號(hào)

1

2

3

饅頭形態(tài)

饅頭碎屑

饅頭碎屑

饅頭塊

清水或唾液

2毫升唾液

2毫升清水

2毫升唾液

37水浴中保溫10分鐘,再加碘液2

結(jié)果

不變藍(lán)

變藍(lán)

變藍(lán)

3)能與3號(hào)試管形成對照實(shí)驗(yàn)的是 號(hào)試管,該組對照實(shí)驗(yàn)的變量是

4解釋3號(hào)試管出現(xiàn)的的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,其原因相當(dāng)于口腔實(shí)際消化中失去 的功能。

【答案】1)防止熱量散失;

2核桃仁沒有燃盡;

點(diǎn)燃后沒有迅速放到錐形瓶底部;

沒有用核桃仁火焰的外焰加熱錐形瓶;

溫度計(jì)讀數(shù)不準(zhǔn)確;

31;牙齒咀嚼;

4)牙齒咀嚼。

【解析】1)該裝置中的易拉罐能防止熱量散失,減少誤差。

2)實(shí)際上核桃仁所含能量高于花生仁所含能量。假如等質(zhì)量的花生仁和核桃仁燃燒后,A、B兩瓶中水溫升高幾乎相同,可能的原因是核桃仁沒有燃盡。

點(diǎn)燃后沒有迅速放到錐形瓶底部。

沒有用核桃仁火焰的外焰加熱錐形瓶。

溫度計(jì)讀數(shù)不準(zhǔn)確。

3)(4)表中13是一組對照實(shí)驗(yàn),唯一不同的變量是牙齒的咀嚼。1號(hào)試管中有唾液,唾液中的唾液淀粉酶能將淀粉消化成麥芽糖,因此滴加碘液不變藍(lán);試管3中適量饅頭塊,唾液與饅頭中的淀粉沒有充分混合,唾液不能把淀粉全部消化,因此滴加碘液變藍(lán)。

練習(xí)冊系列答案
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(1)請?jiān)趯?shí)驗(yàn)現(xiàn)象一表格中填寫出顏色變化。___________

(2)如果把2和4作為一組對照實(shí)驗(yàn),其變量是___________。(提示:考慮口腔中的牙齒的作用)

(3)若模擬研究正常攝食情況下唾液對淀粉的消化作用,應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)組合是________號(hào)和________號(hào)。

(4)3號(hào)和4號(hào)試管中加入碘液后顏色發(fā)生變化的對照,此對照實(shí)驗(yàn)的變量是____________,你對此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋是:唾液對____________有消化作用,消化的產(chǎn)物是____________。

(5)試管中唾液與饅頭碎屑充分?jǐn)嚢璧哪康氖悄M口腔內(nèi)______________。

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(1)代表胃的字母是_______,原因是___________在胃開始被消化。

(2)曲線甲、乙、丙分別代表的是_________、___________________三種營養(yǎng)物質(zhì)被消化的情況,(要注意順序)

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