【題目】人屈肘時_____收縮，_____舒張，伸肘時，_____收縮，_____舒張．

【答案】 肱二頭肌 肱三頭肌 肱三頭肌 肱二頭肌

【解析】骨的位置的變化產(chǎn)生運動，但是骨本身是不能運動的。骨的運動要靠骨骼肌的牽拉。骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞著關節(jié)活動，于是軀體就會產(chǎn)生運動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨，因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的。例如，屈肘動作和伸肘動作的產(chǎn)生。屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，伸肘時，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是花的結構，據(jù)圖分析，下列說法錯誤的是

A. 雄蕊包括②③

B. 雌蕊包括 ①④⑤⑥

C. ⑥是胚珠，將來發(fā)育成種子

D. 一朵花的主要結構是⑤⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體血管的示意圖，“→”表示血流方向。下列敘述錯誤的是（　　）

A. 我國傳統(tǒng)醫(yī)學中的“切脈”，感受的是①的搏動

B. ②是靜脈血管各級靜脈內(nèi)都有瓣膜，防止血液倒流

C. ③只由一層上皮細胞構成，便于進行物質(zhì)交換

D. 血液流動的方向是①→③→②

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是血液流經(jīng)某器官的示意圖，下列表述正確的是（　�。�

A. 若b表示肺部，則c血管里二氧化碳含量增加

B. 若表示小腸，則飯后一段時間內(nèi)，c血管里氨基酸含量增加

C. 若b表示腎臟，則C直管里尿素含量增加

D. 若b表示大腦，則c血管里氧氣含量增加

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是一位同學用兩片長方形的木板(1、2),兩條松緊帶(3、4)和一顆螺絲(5)制作的肌肉牽拉骨運動的模型,請根據(jù)圖示回答問題。

(1)圖中[1][2]相當于兩塊___,[3][4]相當于__ ,[5]相當于__ 。

(2)圖中虛線箭頭表示[4]___過程,此時[3]應該處于__狀態(tài)。

(3)圖中[3][4]兩條松緊帶的兩端都是分別連在[1][2]兩塊骨上,這表示骨骼肌兩端的___繞過 _ 附著在不同的 __上。

(4)如果[5]表示肘關節(jié),則此過程表示__動作。

(5)從這個模型可以看出,人在運動時,要靠骨骼肌牽動___,繞著__ 轉(zhuǎn)動完成動作。

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【題目】“離離原上草，一歲一枯榮”。這種生命現(xiàn)象說明生物體具有的特征是

A. 應激性 B. 能生長和繁殖 C. 能排出體內(nèi)的廢物 D. 能呼吸

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【題目】請根據(jù)如圖回答下列問題：

（1）圖一是某生態(tài)系統(tǒng)中三種生物數(shù)量直方圖，若甲、乙、丙構成一條食物鏈，則可以表示為 ______ ．

（2）在顯微鏡下觀察乙和丙的體細胞切片，觀察結果如圖二和圖三所示，其中表示乙的體細胞是圖 ______ ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】．圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)；圖二是某條食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機物總量的直方圖。請據(jù)圖回答問題：

(1)作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖一中缺少的成分是非生物部分和 。

(2)圖一的食物網(wǎng)由 條食物鏈組成。

(3)若圖二中甲、乙、丙分別表示草→鼠→貓頭鷹這條食物鏈中三種生物的有機物總量，則丙對應的生物是 。

(4)圖一的土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì)，則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是 。

(5)若圖一中蛇的數(shù)量大量減少，則草的數(shù)量會 ，從而影響生態(tài)平衡。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是某同學制作的羊肉水餃，請運用所學知識回答問題：

（1）該盤羊肉胡蘿卜水餃能為你提供幾類營養(yǎng)物質(zhì)？__________。

（2）水餃皮（以小麥面粉為原料）被消化的主要部位是__________。

（3）水餃餡中瘦羊肉中所含的蛋白質(zhì)，開始被初步消化的部位是__________，最終消化為__________，被吸收進入血液循環(huán)。

（4）右圖是某人飯前、飯后血糖含量變化的曲線圖，你認為促使C～D段血糖含量下降的激素是__________。

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