【題目】人體形成尿液的兩個(gè)主要生理過程依次是
A. 過濾作用和滲透作用 B. 過濾作用和重吸收作用
C. 吸收作用和過濾作用 D. 重吸收作用和滲透作用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】童謠中“春天來了,小草說我要長大,小樹說我要發(fā)芽!泵枋隽松锘咎卣髦械模ā 。
A. 需要營養(yǎng) B. 生長 C. 呼吸 D. 排出廢物
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【題目】禽流感襲來,家禽養(yǎng)殖業(yè)受重創(chuàng),很多剛孵化的雛雞慘遭拋棄.在已受精的雞卵中,可以發(fā)育成雛雞的結(jié)構(gòu)是( )
A.胚盤 B.卵黃 C.系帶 D.卵白
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【題目】某生物實(shí)驗(yàn)小組為了探究唾液淀粉酶對淀粉的消化作用,做了如下實(shí)驗(yàn),請根據(jù)如圖,分析并回答問題.
(1)在A、B兩支試管中各加入等量的饅頭渣,再向A試管中加入2mL清水,B試管中各加入 新鮮唾液.
(2)將兩支試管充分振蕩,放人37℃的溫水中,20分鐘后,再向A、B試管中各加入一滴稀碘液,則A試管的變化是 ,B試管的變化是 .B試管的現(xiàn)象證明 .
(3)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,設(shè)置A試管的作用是 .
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【題目】生物進(jìn)化的總體趨勢是怎樣的?根據(jù)這一觀點(diǎn)分析:在動物的進(jìn)化歷程中,軟體動物、魚類的進(jìn)化次序如何、在植物的進(jìn)化歷程中,藻類植物、蕨類植物的進(jìn)化次序又如何?
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【題目】某同學(xué)依據(jù)對自家水稻田的實(shí)地調(diào)查,繪制了如下食物網(wǎng)簡圖。請你判斷:
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,青蛙屬于消費(fèi)者。 (______)
(2)該食物網(wǎng)包含5條食物鏈。 (______)
(3)圖中蛇與田鼠之間是捕食關(guān)系。 (______)
(4)若爆發(fā)鼠害蟲災(zāi),生態(tài)平衡會被破壞,說明稻田生態(tài)系統(tǒng)沒有自動調(diào)節(jié)能力。(______)
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【題目】請閱讀下面的材料,回答有關(guān)問題。
棗樹,落葉喬木,高可達(dá)10米,樹冠卵形。樹皮灰褐色,條裂。枝有長枝、短枝與脫落性小枝之分。 棗樹春季長葉,5~6月開花,聚傘花序腋生,花小,黃綠色。核果卵形至長圓形,8~9月果熟,熟時(shí)暗紅色。棗樹春季芽的結(jié)構(gòu)類似為圖甲,圖乙為棗樹的一段新枝條。
(1)根據(jù)材料可知圖甲中的芽為__________(填芽的種類)
(2)按照芽的著生位置c為__________,是由圖甲中的[ ]_________發(fā)育而來的。圖乙中的b是由圖甲中的[ ]_________發(fā)育而來的。
(3)每年棗農(nóng)都要對棗樹的枝條進(jìn)行整枝處理來提高棗樹的產(chǎn)量,你認(rèn)為這里利用的生物學(xué)原理是_____________________________________________________。
(4)有經(jīng)驗(yàn)的棗農(nóng)會對棗樹進(jìn)行環(huán)剝,在環(huán)剝處會出現(xiàn)如下圖的情況,這說明棗樹的莖中有_____________,具有運(yùn)輸有機(jī)物的功能。
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【題目】兩只黑色豚鼠交配后產(chǎn)生了四只不同毛色的豚鼠,情況如圖所示。請回答下列問題
(1)兩只黑色豚鼠交配后產(chǎn)生了棕色豚鼠,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為 。
(2)豚鼠毛色的棕色與黑色是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,在遺傳學(xué)上稱為 。
(3)由圖解可以推出豚鼠的棕色為 性狀。
(4)若控制豚鼠毛色的基因分別用A、a表示,那么親代黑色豚鼠的基因組成是 ,子代棕色豚鼠的基因組成是 。
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