【題目】科學探究是研究生物學的重要方法,探究的結果要經(jīng)過實驗論證,才能得出正確的結論。下列為探究植物生理活動的實驗裝置圖。請回答:

(1)圖甲是“綠葉在光下制造有機物”實驗中的一個裝置。其目的是使葉片中含有的_____溶解到酒精中,使葉片變?yōu)?/span>_____色。

(2)乙裝置經(jīng)過一晝夜的暗處理后,進行2~3小時光照,觀察到燒杯中水的液面下降,同時透明塑料袋內壁出現(xiàn)小水游。這種現(xiàn)象說明植物進行了_____作用; 打開鐘罩,取下透明塑料袋對葉片進行脫色處理,漂洗后滴加碘液觀察到葉片_____。

(3)丙裝置廣口瓶中放的是萌發(fā)的種子,過段時間打開閥門,發(fā)現(xiàn)試管中澄請的石灰水變深獨,由此得出結論:植物進行了_____作用,釋放出的氣體是_____。

【答案】 葉綠素 黃白 蒸騰 不變藍 呼吸 二氧化碳

【解析】(1)酒精能溶解葉綠素,而且酒精是易燃、易揮發(fā)的物質,直接加熱容易引起燃燒發(fā)生危險。使用水對酒精進行加熱,起到控溫作用,以免酒精燃燒發(fā)生危險。因此圖甲是“綠葉在光下制造的有機物”實驗中的一個裝置。其目的是使葉片中含有的葉綠素溶解到酒精中,使葉片變?yōu)辄S白色。
(2)蒸騰作用是水分以氣體狀態(tài)從活的植物體內通過植物體表面(主要是葉子)散失到植物體外的大氣中的過程。蒸騰作用散失是水分約占植物吸收的水分的99%。乙裝置經(jīng)過一晝夜的暗處理后,進行2-3小時光照,觀察到燒杯中水的液面下降,同時透明塑料袋內壁出現(xiàn)小水滴,這種現(xiàn)象說明植物進行了蒸騰作用。
氫氧化鈉溶液能夠吸收裝置中的二氧化碳,將此裝置置于光照下至中午,打開鐘罩,取下透明塑料袋對葉片進行處理,滴加碘液觀察到葉片不變藍,說明葉片內沒有產(chǎn)生淀粉,從而證明光合作用的原料是二氧化碳。
(3)種子的呼吸作用吸收氧氣,釋放二氧化碳;二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁。丙裝置廣口瓶中放的是新鮮種子,放出的氣體能使試管中澄清的石灰水會變渾濁。因此證明了種子的呼吸作用產(chǎn)生了較多的二氧化碳。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】實驗題:

(一)取四株大小相同且葉數(shù)相同的嫩枝,在有光照的正常條件下,依下圖所示的方法進行處理(提示:凡士林是一種潤膚膏,如果涂在葉片上可堵住氣孔使水分不易蒸發(fā)散失):(圖1)實驗開始時,先將各個裝置的重量調整至80g,其后每隔4h紀錄各個裝置的重量變化。實驗結果用下面曲線圖表示:(圖2)

曲線I代表_______組裝置的重量變化。曲線II代表_______組裝置的重量變化。曲線III代表_____組裝置的重量變化。

(2)通過____________組實驗結果的對照分析,可以說明植物蒸騰作用主要是通過葉片來完成的;通過A與B兩組實驗結果的對照分析,可以推測葉片_____表皮的氣孔相對數(shù)量多于_____表皮的氣孔相對數(shù)量。

(3)假如將裝置A放在暗室中,對實驗結果會有什么影響?_______________

(二)用如圖的實驗裝置研究蒸騰作用的環(huán)境因素.

(1)水的頂部加一層油的目的是什么?________________________________

(2)將此裝置放在不同的環(huán)境條件下,測量失水速度,如表

(3)①解釋在A和B兩種條件下失水速度為何不同?_______________________________

(4)②參考表中結果,推斷出影響蒸騰作用的環(huán)境條件有哪些?_____________________________

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【題目】下圖所示為兩類種子剖面結構圖,據(jù)圖回答:

(1)單子葉植物和雙子葉植物種子結構上都有__________________兩部分組成;

(2)玉米種子最重要的部分是_________,是由圖中的_________(只填代號)組成的。

(3)[3]_________發(fā)育成_________。

(4)我們吃的豆油是從________(只填名稱)榨出來的,我們吃的玉米淀粉來自_________(只填名稱

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察如圖,總結鳥適于飛翔的特點,回答問題:

(1)如①所示,鳥的身體呈_____型,可以減少飛行中空氣的阻力.

(2)如②所示,鳥的前肢變成_____,上面生有幾排大型的羽毛,適于搏擊空氣,使鳥能展翅高飛.

(3)鳥的骨骼輕、薄、堅固,有些骨中空,可以減輕_____,胸骨上高聳的突起叫作④_____;附著在胸骨上的全身最發(fā)達的肌肉是③_____,可以提供飛行的動力.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”描寫了鳥那種行為( 。
A.覓食
B.求偶
C.筑巢
D.遷徙

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】(7分)你喜歡運動嗎?你了解自己的運動系統(tǒng)嗎?據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖甲是運動系統(tǒng)組成的概念圖,請完成:A_____B_____

(2)圖乙中,屈肘時骨骼肌牽動骨圖繞_____活動,此時腦二頭肌處于_____狀態(tài)。

(3)圖內表示關節(jié)模式圖。關節(jié)頭和關節(jié)窩上覆蓋者[]_____,城少骨與骨之間的摩擦;[]_____分泌的滑液進入關節(jié)腔中,使關節(jié)更加_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列幾組食物中,含糖類較多的一組是

A.土豆、饅頭、白糖 B.肥肉、大豆、芝麻 C.黃瓜、蘋果、柑橘D.瘦肉、雞蛋、魚蝦

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【題目】你知道人類哪些疾病與激素有關?

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【題目】襄陽市森林覆蓋率高達40.18%,有著豐富多樣的動植物資源。下圖為森林生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者、消費者、分解者和環(huán)境的關系示意圖,請回答下列問題:

(1)植物細胞中的葉綠體是能量轉換器,葉綠體能將光能轉變成 。

(2)動物作為消費者能促進生態(tài)系統(tǒng)的 ,圖中代表消費者的是

(3)與動植物細胞相比,細菌沒有成形的細胞核,細菌屬于 (填原核生物真核生物)。

(4)襄陽市建立了28個各類自然保護區(qū),有效的保護了生物的多樣性。生物的多樣性包括的 多樣性、生物種類的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。

(5)環(huán)境保護是當今社會發(fā)展的一個重要主題,我們要保護各種生態(tài)系統(tǒng),因為生態(tài)系統(tǒng)的 能力是有一定限度的。

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