【題目】下列生物中屬于生產(chǎn)者的是

A青菜 B金魚 C細菌 D蘑菇

【答案】A

【解析】

試題分析:一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者植物、消費者動物和分解者細菌、真菌組成,生產(chǎn)者是指能進行光合作用,為植物自身、消費者、分解者提供營養(yǎng)物質(zhì)和能量的綠色植物,青菜屬于生產(chǎn)者,A正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】概念圖是一種直觀形象地表達知識結(jié)構(gòu)的方式,它能有效呈現(xiàn)知識關(guān)聯(lián),有利于加深對知識的理解和快速記憶.如圖是“生物多樣性之間關(guān)系”的概念圖,A、B、C三項共同組成了生物多樣性.請分析,并回答下列相關(guān)問題:

(1)A指的是________多樣性;B指的是________多樣性; C指的________多樣性.

(2)可愛的狗狗們長相各異,屬于不同的品種,這是由________多樣性造成的.

(3)走進大自然,豐富多彩的生物世界是我們對生物多樣性最直觀、最基本的認識.這是指________多樣性.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下各項中,不能作為魚類主要特征的是()

A.體表大都有鱗片 B.用鰓呼吸 C.用鰭游泳 D.體內(nèi)有脊柱

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于絳蟲、華枝睪吸蟲等寄生蟲的共同特征的是( )

A. 消化器官發(fā)達 B. 運動器官發(fā)達

C. 感覺器官發(fā)達 D. 生殖器官發(fā)達

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蚯蚓一般穴居生活,但夏季雨后蚯蚓會爬到地面上活動,原因是

A雨后的地面涼快 B雨后的土壤中缺少食物

C雨后的土壤中缺少氧氣 D濕土過重會壓迫蚯蚓

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】玉米是常見的糧食作物,今年夏季,我國多地因高溫干旱天氣出現(xiàn)了玉米結(jié)實不良的現(xiàn)象,導(dǎo)致玉米減產(chǎn)。

(1)玉米植株上花的著生位置及結(jié)構(gòu)如圖1所示。開花季節(jié),一個雄花序能散落200~500萬;ǚ,雌花的柱頭都帶有分叉,盡力生長伸出苞葉,以便接受雄蕊的_________中散落的花粉。完成傳粉、_________后,每一朵雌花的_________獨立發(fā)育成一粒玉米果實,雌花序發(fā)育成果穗。

(2)雄花和雌花同期開放能增加傳粉幾率,否則“花期不遇”會影響傳粉,造成減產(chǎn)。為了研究玉米不同受粉時間對結(jié)實的影響,科研人員進行了如下實驗操作。

步驟I:選取長勢相同并即將吐須(柱頭伸出苞葉)的玉米雌花序進行實驗,吐須之前將實驗組同一著生位置的雌花序都進行套袋處理,以便控制自然受粉的時間(如圖2所示);

步驟Ⅱ:

組別

處理方式

實驗組(每組40個雌花序)

實驗組1

僅在散粉期第1天摘袋受粉

實驗組2

僅在散粉期第2天摘袋受粉

……

……

實驗組12

僅在散粉期第12天摘袋受粉

對照組(40個雌花序)

______________________

步驟Ⅲ:待步驟Ⅱ處理的各組果實成熟后,打開苞葉,觀察記錄每種處理方式下果穗的結(jié)實位置和結(jié)實率(如圖3、圖4所示)。

圖3 各實驗組和對照組果穗結(jié)實位置 圖4 各實驗組和對照組果穗結(jié)實率

①實驗步驟Ⅱ中,對照組應(yīng)選擇與實驗組同一著生位置的玉米雌花序,對其處理方式為_________

②雌花序不同部位的柱頭伸出苞葉的時間不同,根據(jù)圖3中“第1~5天玉米果穗的結(jié)實位置”可以推測,雌花序基部柱頭伸出苞葉的時間______(選填“早于”或“晚于”)頂部。

③圖4中,第______天結(jié)實率最高;若散粉期第8~12天才摘袋受粉,會出現(xiàn)結(jié)實率下降,且基部缺粒嚴重的現(xiàn)象(如圖3),可能的原因是部分過早伸出苞葉的柱頭已經(jīng)______,使得受粉不成功。

(3)高溫干旱是引起“花期不遇”的重要原因之一,除此之外,高溫干旱還有可能影響玉米的哪些生理活動導(dǎo)致其減產(chǎn)?寫出一個,并簡單解釋原因。____________,____________。

(4)高溫干旱等自然災(zāi)害無法避免,下列哪項措施不能幫助農(nóng)民減少損失______(選填字母代號)。

a. 合理灌溉 b. 必要時人工輔助授粉c. 加大施肥量 d. 選擇抗旱品種

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】能形成珍珠的結(jié)構(gòu)是()

A.貝殼 B.外套膜 C.珍珠層 D.斧足

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖這套郵票講述了小蝌蚪找媽媽的故事:一群可愛的小蝌蚪出生了,誰是它們的媽媽呢?于是,一場有趣的尋親之旅開始了.在將蝦、金魚、蟹、龜誤認為媽媽后,小蝌蚪終于找到了自己的青蛙媽媽.請回答:

(1)蝌蚪和青蛙差異較大:蝌蚪生活在水中,用_____呼吸,沒有附肢;青蛙用_____呼吸,有前肢、后肢.

(2)圖中屬于爬行動物的是_____,該類動物體內(nèi)受精,產(chǎn)羊膜卵,有利于_____

(3)蝦屬于節(jié)肢動物,體表具有堅硬的_____,除了身體分節(jié)外,_____也分節(jié).

(4)結(jié)合“觀察與解剖無脊椎動物”的方法與技能,在肉眼無法看清蝦的某些細微結(jié)構(gòu)時,可以借助_____進一步觀察;要拆下蝦的口器需用的解剖工具是_____

(5)根據(jù)體內(nèi)有無_____,可將蝦、蟹分為無脊椎動物,魚、烏龜和青蛙分為脊椎動物.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)海蜇的敘述,正確的是( )
A.海蜇的身體有內(nèi)、中、外三個胚層
B.海蜇蟄人的刺細胞分布在外胚層中
C.海蜇的消化腔前端有口后端有肛門
D.海蜇與水螅、渦蟲同屬于腔腸動物

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