【題目】題圖為某夫妻體細胞中染色體上一對基因(Aa)示意圖,下列敘述錯誤的是( 。
A. 基因A和a控制的性狀是一對相對性狀
B. 夫妻雙方都表現(xiàn)出基因A所控制的性狀
C. 該夫妻的子女表現(xiàn)顯性狀的概率為1/4
D. 該夫妻子女基因組成(基因型)有3種可能
【答案】C
【解析】
(1)生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分;當細胞內控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。顯性基因用大寫字母表示,隱性基因用小寫字母表示。
(2)在一對相對性狀的遺傳過程中,親代有此性狀,在子代中沒有出現(xiàn)的是隱性性狀,在子代出現(xiàn)的性狀的是顯性性狀。
顯性基因用大寫字母表示,隱性基因用小寫字母表示;A和a控制的性狀是一對相對性狀,A正確;
生物體的性狀是由一對基因控制的,當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。據(jù)圖可見:夫妻雙方的基因是Aa,都表現(xiàn)出基因A所控制的顯性性狀,B正確;
父母控制雙眼皮的基因組成是雜合的即一個顯性一個隱性。假設雙眼皮由顯性基因A控制,單眼皮由隱性基因a控制。遺傳圖解如下圖:從圖解中可以看出該夫妻的子女表現(xiàn)顯性狀的概率為3/4,C錯誤;
從圖解中可以看出該夫妻子女基因組成:AA、Aa、aa三種,D正確。
。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為動植物細胞的結構模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)甲是_____細胞的結構,乙是_____細胞的結構(填“動物”或“植物”)。在甲、乙兩幅圖中,細胞的基本結構中能控制物質進出的結構是[]_____;從圖中可以看出,兩種細胞在形態(tài)結構上有較大差別,主要是受到[]_____的控制。
(2)在制作這兩種細胞的臨時裝片時,準備時都會首先在載玻片上滴一滴液體。其中制作圖甲的裝片時應該滴加_____,制作圖乙的裝片時應該滴加_____。
(3)在制作動物細胞標本時用_____試劑染色,其中染色最深的細胞結構是[]_____。
(4)植物的根尖細胞特有的結構是_____和_____。
(5)我們用刀切西瓜,流出來的汁液主要來自于圖中的[]_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】美國學者米勒的模擬實驗證明了( )
A. 原始地球上沒有氧氣B. 原始地球上能形成構成生物體的蛋白質
C. 原始地球上能形成構成生物體的氨基酸D. 原始地球上能從有機物形成原始生命
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在探究植物光合作用過程中實驗如下:
⑴葉片呈綠色的原因是葉肉細胞的葉綠體中含有葉綠素,欲探究“葉綠素的形成是否與光有關”小明設計如下實驗
①根據(jù)探究內容提出問題___________________________;
②做出假設___________________________;
③先20粒種子分別放入甲、乙兩容器內,甲放置光下乙放置______但其他條件相同,一同觀察長出幼苗的顏色若甲中幼苗為綠色,乙中幼苗為黃色,說明_______________________
若甲、乙兩組幼苗都為綠色,說明_______________________________________
⑵將金魚藻放在如圖所示的裝置中,并將此裝置放在離光源不同的距離處,觀察試管中產生氣泡數(shù)目如表:
①光源的遠近與產生氣泡數(shù)目之間的關系_______________________________,從中可以得到什么結論____________________
②圖一中帶火星的小木條復燃說明_____________________
與燈的距離 | 每分鐘產生氣泡數(shù) |
10 | 60 |
20 | 25 |
30 | 10 |
40 | 5 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示綠色開花植物的生殖過程,下列敘述不正確的是
A. 圖中所示的傳粉方式是異花傳粉
B. 受精是①中的精子和⑥卵細胞結合的過程
C. ③將來發(fā)育成種皮
D. 胚珠的數(shù)目決定著果實里面的種子數(shù)目
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖示可以簡潔、直觀地表示生物的生理過程,如圖表示一片正常進行生理活動的葉片,圖中①②③④分別代表與不同生理活動有關的物質,箭頭表示物質進出的方向。下列有關說法正確的是( 。
A. 若為光合作用示意圖,則①②③④分別是二氧化碳、水、有機物、氧氣
B. 若為呼吸作用示意圖,則①②分別是氧氣、二氧化碳
C. 若為蒸騰作用示意圖,則①②是氧氣、水蒸氣
D. 綠色植物在白天進行光合作用和蒸騰作用,晚上進行呼吸作用
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