【題目】把菠菜放入沸水中煮幾分鐘,沸水成了有菠菜味的菜湯,是因為細胞死亡后細胞內(nèi)的物質(zhì)進到水里;但把菠菜浸在冷水里卻做不出菜湯,是因為活細胞中的哪一結(jié)構(gòu)阻止了物質(zhì)的外流?( )
A.細胞壁;
B.細胞膜;
C.細胞質(zhì);
D.細胞核。

【答案】B
【解析】細胞膜保護細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu),控制細胞內(nèi)外物質(zhì)的進出。把菠菜浸在涼水里卻做不出菜湯,這是因為活細胞中的細胞膜有阻止物質(zhì)外流的作用。

故答案為:B

植物細胞的結(jié)構(gòu)和功能:

細胞壁:起支持和保護細胞的作用;
細胞膜:緊貼細胞壁內(nèi)側(cè),起保護作用并控制物質(zhì)進出;
細胞核:含有遺傳物質(zhì);
細胞質(zhì):液態(tài)的,可以流動的,從而加速細胞內(nèi)、外的物質(zhì)交換;植物細胞的細胞質(zhì)里面有葉綠體、液泡
葉綠體:進行光合作用的場所;
液泡:液泡內(nèi)的細胞液中溶解著多種物質(zhì)(如糖分);帶甜味、酸味的汁液--來自于液泡中的細胞液.

線粒體:存在于動、植物細胞,呼吸作用的場所,化學能轉(zhuǎn)換成其他能量.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖分別為細胞分裂、分化過程模式圖及西紅柿植株簡圖,請你運用所學知識分析回答下列問題:

(1)左圖中的①代表細胞的過程,②表示細胞的過程。
(2)番茄果肉內(nèi)含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),屬于組織。不同的組織是由左圖中(填數(shù)字)所示過程形成的。植物的輸導組織有導管和。根尖和芽都有組織。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物中,生殖方式為胎生的是

A B丹頂鶴 C鴕鳥 D

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有一物象處于顯微鏡視野的右上方,要使該物像移至視野的正中央,玻片的移動方向是( 。
A.右上方
B.右下方
C.左上方
D.左下方

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為長頸鹿進化示意圖,據(jù)圖回答:

(1)圖①說明古代長頸鹿祖先的全體之間頸的長短存在著________,這些性狀是可以________

(2)圖②說明地球環(huán)境變得干旱、缺乏青草時,頸長的個體容易獲得食物而生存下來.那么,長頸的變異是________,短頸的變異是________

(3)圖③說明________個體能生存下來,并繁殖后代,________的個體被淘汰掉.

(4)從長頸鹿的進化過程看,頸長的變異是由于________改變而引起的.

(5)自然界中的生物,通過激烈的________,適應(yīng)者________,不適應(yīng)者被________,這就是________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在顯微鏡下觀察下列哪一種材料時,能在細胞內(nèi)找到右上圖中④所示結(jié)構(gòu)?( )

A.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮;
B.人的口腔上皮;
C.黃瓜表層果肉;
D.洋蔥根尖。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項中,不屬于真菌主要特征的是(  )。

A. 細胞內(nèi)不含葉綠素 B. 細胞內(nèi)有真正的細胞核

C. 營養(yǎng)方式為異養(yǎng) D. 能夠產(chǎn)生孢子

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】_________統(tǒng)一了生物的命名法

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體的四大菌庫是:____________、_____________、____________、_________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案