【題目】如圖是生物體不同的結(jié)構(gòu),下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A. 甲圖中的①③⑤是植物細(xì)胞具有而動(dòng)物細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)
B. 乙圖中的衣藻既是一個(gè)植物細(xì)胞,也是一個(gè)植物體
C. 丙圖中的葉片的上、下表層分布的是保護(hù)組織
D. 丙圖和丁圖中的生物雖然不同,但它們的結(jié)構(gòu)層次是相同的
【答案】D
【解析】
、圖甲表示植物細(xì)胞,①細(xì)胞壁、②細(xì)胞膜、③液泡、④細(xì)胞核、⑤葉綠體、⑥細(xì)胞質(zhì)。植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn):植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體。
植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體。所以甲圖中的①③⑤是植物細(xì)胞具有而動(dòng)物細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu),A正確;乙圖中的衣藻是單細(xì)胞植物體,B正確;丙圖中的植物體,在其葉片的上、下表層分布的表皮細(xì)胞具有保護(hù)葉片內(nèi)部的功能,屬于保護(hù)組織,C正確;丁圖表示人體,在結(jié)構(gòu)層次上動(dòng)物體具有系統(tǒng),植物體沒有,所以丙圖和丁圖代表的生物體的結(jié)構(gòu)層次是不相同的,D錯(cuò)誤。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是某家族成員的關(guān)系圖譜,據(jù)圖回答下列問題。
(1)人的有酒窩與無(wú)酒窩,在遺傳學(xué)中稱為_______________。
(2)若3、4都有酒窩,他們所生兒子7無(wú)酒窩,則可判斷出_______________是顯性性狀。
(3)若用A.a表示控制這對(duì)性狀的顯、隱性基因,則孩子7(無(wú)酒窩)的基因組成為____________;若3和4這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子8,有酒窩的概率為________。
(4)若5的酒窩是經(jīng)整容而獲得的,這種性狀_______(選填“能”或“不能”)遺傳給9。原因是_______。
(5)7和9是近親關(guān)系(表兄妹),他們攜帶同一致病基因的可能性較大,請(qǐng)你從優(yōu)生的角度,說(shuō)出他們不能結(jié)為夫妻的原因是___。
(6)生物體細(xì)胞中的每一對(duì)染色體都是一條來(lái)自___________,一條來(lái)自________。因此,后代個(gè)體具有__________的遺傳物質(zhì)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物遵循從________到多細(xì)胞、從低等到高等、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從水生到______的發(fā)展規(guī)律,不斷進(jìn)化和發(fā)展。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一對(duì)夫婦近親結(jié)婚,兩人的表現(xiàn)正常,但生了一個(gè)患白化病的孩子,他們?nèi)粼偕粋(gè)孩子,患白化病的可能性是()
A. 3∕4 B. 1∕2 C. 1∕8 D. 1∕4
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為腎單位結(jié)構(gòu)模式圖,圖中1和2代表結(jié)構(gòu),3和4代表液體,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 1的兩端分別連接小動(dòng)脈和小靜脈
B. 大分子蛋白質(zhì)經(jīng)1濾過(guò)到2中
C. 喝進(jìn)的部分水隨4排出可不經(jīng)過(guò)腎靜脈
D. 3和4都含有水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)示意,請(qǐng)分析回答:
(1)整個(gè)鳥卵是否就是一個(gè)卵細(xì)胞?_____,其最基本的細(xì)胞部分是指[_____]_____、[_____]_____、[_____]_____,其中[_____]_____里面含有細(xì)胞核,是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位.
(2)卵發(fā)育所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要是由[_____]_____ 和[_____]_____ 供給的;
(3)鳥卵中[_____]_____能發(fā)育成雛鳥.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】張大爺?shù)牟藞@又獲豐收,他說(shuō)在白菜、菠菜栽培過(guò)程中,應(yīng)注意多施加
A. 含氮的肥料
B. 含磷的肥料
C. 含鉀的肥料
D. 含鐵的肥料
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)為了探究動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu),制作了動(dòng)植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片,使用顯微鏡進(jìn)行觀察。下圖圖1和圖2為顯微鏡和動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)顯微鏡對(duì)光時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)圖1中的 [ ]________,使鏡筒上升,某同學(xué)在低倍鏡下看到的字母為d,玻片上寫的字母應(yīng)該是________。
(2)觀察圖2動(dòng)物細(xì)胞沒有,而植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[ ]_____、[ ]______和[ ]________。結(jié)構(gòu)[ ]_________能進(jìn)行_______將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中。
(3)西瓜甘甜可口是因?yàn)閳D2中的[ ]___________內(nèi)的細(xì)胞液中含有大量糖分。
(4)動(dòng)、植物細(xì)胞的[ ]____________中儲(chǔ)存著遺傳信息。
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