【題目】閱讀下列資料,回答相關(guān)問題:
資料一:2014年4月16日,載有476人的韓國“歲月”號客輪意外側(cè)翻并最終沉沒,僅有172人獲救.事故造成包括4名中國乘客在內(nèi)的295人遇難,仍有9人下落不明.
資料二:另據(jù)2017年3月23日新聞報道,“歲月”號客輪在中國交通運輸部上海打撈局的大力幫助下船體沉沒后時隔1073天終于浮出水面,且在船艙內(nèi)發(fā)現(xiàn)了尸首殘。
資料三:如圖表示的是對溺水者所使用的急救方法.
(1)A圖表示溺水者被救后,救護者采取的急救方法,應(yīng)該是第一時間撥打120,對于呼吸和心跳都停止的患者要進行急救措施.
(2)某人在救出時,發(fā)現(xiàn)血液呈鮮紅色,從傷口噴出,該病人損傷的血管類型是;B圖表示救護者采取指壓止血法急救,由此判斷傷口在(a或b)處.
(3)在“歲月”號客輪浮出水面后,救援人員與防疫人員進入艙內(nèi)將搜尋到的遇難者尸首殘骸進行消毒處理,這是預(yù)防傳染病措施中的 .
(4)為進一步確認(rèn)死者身份,可通過將遇難者尸骨與家屬的DNA進行比對的方式來進行.下列人體的細(xì)胞中,可以用來作親子鑒定的是
A.卵細(xì)胞
B.紅細(xì)胞
C.血小板
D.白細(xì)胞.
【答案】
(1)人工呼吸或胸外心臟按壓
(2)動脈,b
(3)切斷傳播途徑
(4)D
【解析】解:(1)在遇到緊急情況時,我們要首先撥打120急救電話,對于呼吸和心跳都停止的患者要進行人工呼吸或胸外心臟按壓的方法來進行急救.人工呼吸是根據(jù)呼吸運動的原理,借助外力使患者的胸廓有節(jié)律的擴大和縮小,從而引起肺被動擴張和回縮的患者恢復(fù)呼吸,人工呼吸時要保證呼吸道暢通,人工呼吸的次數(shù)要與人體呼吸次數(shù)相同,大約16﹣﹣18次,胸外心臟按壓部位在胸骨下段處.(2)體動脈是將心臟的血液流向全身各處去的血管,壓力大,血流速度快,因而外傷出血時成噴射狀或一股股的流出;而體靜脈是將全身各處的血流回心臟的血管,壓力小,血流較緩.題中外傷出血,血色鮮紅,從傷口噴出,可以判斷是動脈出血,因而應(yīng)該在近心端用指壓法或止血帶止血,因此傷口在b處.(3)從預(yù)防傳染病的措施來看,對救援人員與防疫人員進入艙內(nèi)將搜尋到的遇難者遺體進行消毒處理,這是預(yù)防傳染病措施中的切斷傳播途徑.(4)生物的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中,細(xì)胞核是遺傳的控制中心.是遺傳信息庫;染色體是細(xì)胞核內(nèi)的容易被堿性顏料染成深色的物質(zhì),由DNA和蛋白質(zhì)組成,DNA是遺傳物質(zhì)的載體,它的結(jié)構(gòu)像一個螺旋形的梯子,即雙螺旋結(jié)構(gòu);DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因.生物體的各種性狀都是由基因控制的.卵細(xì)胞只有女性的遺傳物質(zhì),紅細(xì)胞和血小板,沒有細(xì)胞核;白細(xì)胞有細(xì)胞核.因此用于做親子鑒定的是白細(xì)胞.
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用血液的組成和功能和傳染病及其預(yù)防的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握血液由血漿和血細(xì)胞組成;血液的功能:運輸、防御保護、調(diào)節(jié)體溫;傳染病特點:傳染性、流行性;預(yù)防措施:控制傳染源(傳染病人的隔離、撲殺染病的動物等);切斷傳播途徑(保護水源、消毒餐具、加強個人衛(wèi)生等);保護易感人群(預(yù)防接種、鍛煉身體等).
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)了“基因在親子代間的傳遞”后,小輝同學(xué)找來一根白色長繩,在長繩上用紅、橙、黃、綠等顏色涂出了長短不一的區(qū)段,將長繩螺旋處理成短棒狀。長繩、各顏色區(qū)段、短棒分別代表的是
A. DNA、染色體、基因 B. 染色體、DNA、基因
C. 基因、DNA、染色體 D. DNA、基因、染色體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是平靜呼吸時相關(guān)結(jié)構(gòu)變化示意圖,Ⅰ、Ⅱ表示胸骨和肋骨運動的過程.吸氣時肋骨間的肌肉的狀態(tài)、運動的過程和肺內(nèi)氣壓分別是( )
A.舒張、過程Ⅰ、高于大氣壓
B.收縮、過程Ⅱ、等于大氣壓
C.收縮、過程Ⅰ、低于大氣壓
D.舒張、過程Ⅱ、低于大氣壓
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家將男人、女人體細(xì)胞內(nèi)的染色體進行分析整理,形成了下面的排序圖.請根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)根據(jù)染色體組成判斷,可以看出乙為(填“男”或“女”)性染色體組成.乙可以產(chǎn)生種生殖細(xì)胞.
(2)從圖中人體細(xì)胞的染色體是(填“成對”或“成單”)存在的,人的體細(xì)胞中有對染色體,其中1對與性別決定有關(guān),叫做 , 其余22對染色體稱為 .
(3)女性的性染色體用表示,男性的性染色體用表示.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】薯條與蕃茄醬是許多人喜歡搭配食用的食品,其加工原料主要是馬鈴薯與蕃茄.請根據(jù)你所學(xué)知識回答下列問題.
(1)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上用“馬鈴薯”進行繁殖的方式屬于繁殖(填“有性”或“無性”).
(2)從食物的營養(yǎng)成分分析,馬鈴薯和蕃茄都含淀粉,淀粉在人體內(nèi)被消化的起始器官是 .
(3)以下關(guān)于馬鈴薯和蕃茄的敘述,錯誤的是
A.馬鈴薯是根、蕃茄是果實
B.蕃茄是由花的子房部分發(fā)育來的
C.馬鈴薯和番茄都屬于植物的器官
D.馬鈴薯與蕃茄都是被子植物
(4)馬鈴薯有很多品種,按皮色分:有白皮、黃皮、紅皮和紫皮等品種;按形狀分:有圓形、橢圓、長筒和卵形等品種.這充分體現(xiàn)了生物的多樣性.
(5)蕃茄的果皮顏色有紅色和黃色兩種,這在遺傳學(xué)上稱為 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是未被破壞的地層示意圖.圖中表示兩個地層中曾發(fā)掘出物種A(該地層中發(fā)掘出的最高等的生物)和物種B(該地層中發(fā)掘出的最高等的生物)的化石.下列關(guān)于物種A和物種B的關(guān)系的敘述中,正確的是( )
①物種A比物種B結(jié)構(gòu)復(fù)雜
②物種A比物種B結(jié)構(gòu)簡單
③在Ⅰ層里能找到物種A的化石
④在Ⅱ?qū)永锬苷业轿锓NB的化石
⑤物種B的出現(xiàn)早于物種A
⑥物種B的出現(xiàn)晚于物種A
⑦物種A比物種B數(shù)量多.
A.①③⑥⑦
B.①②⑥
C.②④⑥
D.①④⑤
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