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【題目】下列屬于可遺傳變異的是（　�。�

A. 小王經整容后，單眼皮變雙眼皮

B. 用模具套在果實上，種出的方形西瓜

C. 紅花大麗菊的植林上，開出半邊紅、半邊白的花朵

D. 小張因為日曬而變成古銅色的皮膚顏色

【答案】C

【解析】小王整容后，單眼皮變雙眼皮、用模具套在果實上，種出方形西瓜、小張因為日曬而變成古銅色的皮膚顏色，都是由環(huán)境因素引起的，遺傳物質沒有發(fā)生變化，因此都屬于不可遺傳的變異，A、B、D錯誤；紅花大麗菊的植林上，開出半邊紅、半邊白的花朵，是由遺傳物質改變引起的變異，因此屬于可遺傳的變異，C正確。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】環(huán)節(jié)動物身體呈_____狀，分成許多_____，但無_____，因而大多只能蠕動爬行．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】北宋歐陽修的詩句中“西湖春色歸，春水綠于染”，以及唐朝劉禹錫詩句中“苔痕上階綠，草色入簾青”分別描述了兩類植物大量繁殖后的自然景觀，它們分別是（ ）

A. 藻類植物和苔蘚植物 B. 藻類植物和蕨類植物

C. 苔蘚植物和藻類植物 D. 苔蘚植物和蕨類植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】汕頭是一個宜居的、有幸福感的城市，全市人民都在用自己的實際行動為創(chuàng)建文明城市而努力。下列行為，與創(chuàng)建文明城市不相符的是（ ）

A. 主動積極清掃路邊的垃圾，減少蚊蟲滋生 B. 愛花護草

C. 在樹干上刻“愛護環(huán)境，人人有責” D. 文明禮讓，尊老愛幼

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】先用顯微鏡的10倍目鏡和10倍物鏡觀察細胞，然后換上40倍的物鏡繼續(xù)觀察，其結果是（ ）

A．視野變暗、細胞數(shù)目減少

B．視野變亮、細胞數(shù)目減少

C．視野變暗、細胞數(shù)目增多

D．視野變亮、細胞數(shù)目增多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于腦和脊髓的基本結構的敘述中，正確的是（�。�

A. 白質內主要是神經元的細胞體，灰質內主要是神經纖維

B. 灰質內主要是神經元的細胞體，白質內主要是神經纖維

C. 灰質分布在腦和脊髓的中央

D. 白質分布在腦和脊髓的中央

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌，同學們們做過如下的實驗：

（一）檢測池塘水中有沒有細菌和真菌。實驗步驟如上圖，請回答：

（1）B過程是培養(yǎng)細菌和真菌一般方法過程中的_______________過程，為什么要用無菌棉棒涂抹_______________。

（2）D過程中如果觀察到的菌落呈線毛狀，絮狀或蛛網狀，有時還出現(xiàn)各種顏色，可判斷這是_______________菌落，它的主要生殖方式是：_______________。

（二）檢測教室中有沒有細菌和真菌。實驗步驟如下：

①用牛肉汁與瓊脂混合配制培養(yǎng)基；

②將配制好的培養(yǎng)基平鋪在兩個培養(yǎng)皿中（編號A．B），并進行高溫處理，冷卻后使用；

③設置對照實驗；

④將兩套培養(yǎng)皿同時放入恒溫箱中培養(yǎng)，幾天后觀察培養(yǎng)皿中菌落的生長情況，請回答：

（3）請完成上述步驟③中對照實驗的設計：實驗組_______________、對照組_______________。

（4）通過實驗可知，不同的環(huán)境中都有細菌真菌的分布，因為這些環(huán)境中有細菌和真菌生存需要的_______________、_______________、_______________等條件。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人和哺乳動物的起點是受精卵。 （_____）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列與艾滋病患者的哪些接觸行為不會導致被感染（　　）

①交談　 ②共餐　 ③握手　 ④共用注射器　 ⑤擁抱　 ⑥共用牙具　 ⑦一起學習

A. ①③⑤ B. ①②③⑤ C. ①②③⑤⑥⑦ D. ①②③⑤⑦

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