7．圖中，⑤表示（　�。�
A．上腔靜脈B．肺靜脈C．主動(dòng)脈D．肺動(dòng)脈

分析 心臟有四個(gè)腔：左心房、右心房、左心室、右心室；左心房連通肺靜脈，右心房連通上下腔靜脈，左心室連通主動(dòng)脈，右心室連通肺動(dòng)脈．

解答 解：圖示中，①、②、③、④表示心臟的四個(gè)腔，分別是右心房、左心房、右心室、左心室；⑤、⑥、⑦、⑧是與心臟各腔相連的血管，分別是上腔靜脈、肺動(dòng)脈、主動(dòng)脈、肺靜脈；如圖所示：即圖示中⑤表示上腔靜脈．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是熟悉心臟的結(jié)構(gòu)：左、右心房和左、右心室，以及心臟各腔與血管的連接．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．將位于顯微鏡右上方的物像移動(dòng)到視野中央，裝片標(biāo)本的移動(dòng)方向是（　　）
A．左上方B．左下方C．右上方D．右下方

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖是指紋的一些圖片．指紋具有唯一性和穩(wěn)定性，可用來鑒別人的身份．為了更清晰地觀察和研究指紋，我們可以借助放大鏡．（填寫一種儀器名稱）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．與動(dòng)物體相比，植物體沒有的結(jié)構(gòu)層次是（　�。�
A．細(xì)胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．了解必要的用藥知識(shí)，掌握必要的急救技能，是保障生命安全的必要措施，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．患流感時(shí)，使用抗生素殺滅體內(nèi)病毒
B．靜脈出血時(shí)血液呈暗紅色，應(yīng)捆扎遠(yuǎn)心端止血
C．心肺復(fù)蘇，先做30次心臟按壓，再做2次人工呼吸
D．脊椎受損不要隨意移動(dòng)位置，撥打“120”聽從醫(yī)生指令

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．圖是人體消化、呼吸、循環(huán)過程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
（1）在消化道內(nèi)，蛋白質(zhì)首先在胃內(nèi)被初步分解．
（2）人體的呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成．過程B表示肺與外界的氣體交換，過程C表示肺泡與血液之間的氣體交換，此時(shí)，氣體[a]氧氣擴(kuò)散進(jìn)入血液，通過血液循環(huán)輸送到全身各處的組織細(xì)胞里，參與分解有機(jī)物，為生命活動(dòng)提供能量．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．甌柑是溫州特產(chǎn)，味甘甜而微苦，有清熱解毒的功效．它的細(xì)胞與動(dòng)物的細(xì)胞相比，特有的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．細(xì)胞膜B．細(xì)胞壁C．細(xì)胞核D．細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．與無氧呼吸相比，有氧呼吸的特點(diǎn)是（　�。�
A．需要酶的參與B．分解有機(jī)物C．釋放能量D．有機(jī)物徹底分解

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

17．如圖所示是與神經(jīng)系統(tǒng)有關(guān)的概念關(guān)系圖，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）請(qǐng)將概念圖補(bǔ)充完整：①反射；③神經(jīng)中樞．
（2）從2011年5月1日起，我國(guó)開始執(zhí)行“醉駕入刑”政策．凡是酒后駕駛，檢測(cè)到血液中酒精含量超過80毫克/100毫升，就視為“醉駕”，處3～6個(gè)月或以上的拘役．“醉駕”過程中，由于酒精麻醉了小腦，使駕駛員的操作不協(xié)調(diào)，容易導(dǎo)致交通事故．因此，我們應(yīng)大力宣傳“醉駕入刑”政策，提高公民的安全意識(shí)．在紅綠燈路口，當(dāng)駕駛員看到紅燈亮?xí)r及時(shí)停車等候，這屬于條件（填“條件”或“非條件”）反射．

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同步練習(xí)冊(cè)答案