A. | 二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機(jī)物+氧氣 | |
B. | 二氧化碳+氧氣$→_{葉綠體}^{光能}$有機(jī)物+水 | |
C. | 有機(jī)物+二氧化碳→氧氣+水+能量 | |
D. | 有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量 |
分析 光合作用的實(shí)質(zhì)是物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化:物質(zhì)轉(zhuǎn)化是指將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過(guò)程,能量轉(zhuǎn)化是指將光能轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存在有機(jī)物里的化學(xué)能的過(guò)程.據(jù)此解答.
解答 解:綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過(guò)程,叫做光合作用,即光合作用的原料是二氧化碳和水,產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣,條件是光,場(chǎng)所是葉綠體,表達(dá)式為:二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 掌握光合作用的概念是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有真正的細(xì)胞核 | B. | 能從周圍環(huán)境中獲取食物 | ||
C. | 對(duì)人類既有利又有害 | D. | 整個(gè)身體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲和乙 | B. | 乙和丙 | C. | 丙和丁 | D. | 乙和丁 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 增加綠化面積 | B. | 禁止焚燒秸稈 | ||
C. | 大力發(fā)展火力發(fā)電 | D. | 提高汽車尾氣排放標(biāo)準(zhǔn) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 消化道中最長(zhǎng)的一段 | B. | 開(kāi)始一段叫十二指腸 | ||
C. | 不能吸收維生素 | D. | 肝臟和胰腺的分泌物均流入小腸 |
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