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【題目】在顯微鏡視野下，判斷毛細血管的依據是（　�。�
A.沒有紅細胞通過的血管
B.紅細胞呈單行通過的血管
C.流鮮紅色血液的血管
D.流暗紅色血液的血管

【答案】B
【解析】毛細血管是進行物質交換的場所，因為其具有以下特點：①數量多分布廣；②管壁薄，只有一層上皮細胞構成；③管腔細，只允許紅細胞呈單行通過；④血流慢；
A、毛細血管中有紅細胞，故A說法錯誤；
B、紅細胞呈單行通過說法正確，故B正確；
C、流鮮紅色只能說明血液是動脈血，不能說明是什么血管；
D、流暗紅色血液只能說明是靜脈血，不能說明是什么血管；
故選B
根據毛細血管的特點進行分析判斷．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】柑橘有酸味、甜味是由于細胞的（ ）里含有這些物質．
A.細胞質
B.細胞膜
C.細胞核
D.液泡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】藍藍的爸爸買了一箱酸乳，酸乳包裝盒標簽上的部分內容如圖，請分析回答：

（1）酸奶中不含有的營養(yǎng)物質是________．

（2）藍藍“六一”兒童節(jié)時，跟小朋友一起出去玩，她拿出這種酸奶給小朋友喝，小朋友能喝嗎？________ ， 為什么？________

（3）這瓶酸乳能為人體提供的能量是363kJ．標簽上注明的營養(yǎng)成分中含能量的物質中人體每日需要量最大的含有能量的營養(yǎng)成分是________．請寫出蛋白質的消化過程：________．

（4）藍藍喝入酸乳后，營養(yǎng)成分在體內徹底消化的場所是________．標簽所示的營養(yǎng)物質中不需要消化就可直接吸收的是________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于有性生殖的是（ ）

A.無心插柳柳成蔭B.草莓的組織培養(yǎng)

C.水稻的種子繁殖D.腎蕨用孢子繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據人體的三種血管關系示意圖，回答問題

（1）圖中管壁較厚、彈性大，血流速度最快的血管是①________，判斷的依據為________．

（2）圖中便于血液與組織細胞進行物質交換的血管是②________，該血管管壁只由________層扁平上皮細胞構成，管內血流速度最慢，紅細胞________通過．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為葉肉細胞內進行的某些生理活動示意圖，其中①、②為相關氣體，A為細胞內相關細胞器。請回答下列問題：

（1）在葉綠體中進行的生理活動是______作用，①代表的氣體為______，該生理活動的公式是：______。

（2）[A]代表的細胞器為______，該處進行的生理活動為______作用。

（3）綠色植物體中①和②的生理活動在維持全球大氣的______平衡方面具有十分重要的意義。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體血液循環(huán)結構示意圖，A，B，C，D表示心臟的四個腔，1﹣11表示部分動脈、靜脈和毛細血管，箭頭表示血流方向．請結合所學知識回答問題：

（1）圖中肺循環(huán)的途徑是________（用數字、字母和箭頭表示）．體循環(huán)和肺循環(huán)是同時進行的，并在________處連通一起，構成一條完整的血液循環(huán)路線．

（2）動脈瓣是存在于________之間的瓣膜，其作用是防止血液倒流．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為葉片結構示意圖，下列對相關結構和功能敘述不準確的是（　�。�

A. 2、3為上皮組織，具有保護作用

B. 4、6為營養(yǎng)組織，能制造有機物

C. 5為輸導組織，起運輸養(yǎng)料的作用

D. 1為氣孔，是植物蒸騰失水的“門戶”

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】自然界中的動物多種多樣，春水澄碧，游魚嬉戲；長空萬里，秋雁遠去…都曾引發(fā)你無限的遐想。如圖是某中學生物小組的同學收集到的部分動物圖片。請據圖回答下列問題。

（1）若將圖中動物分成ACDF和BE兩類，則分類依據是_____。

（2）請寫出一條動物A適于飛行的外部形態(tài)特征_____。

（3）B和E兩種動物，B依靠_____進行呼吸；動物E在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象，原因是_____。

（4）動物D特有的生殖發(fā)育方式是_____，大大提高了后代的成活率。

（5）動物F適于水中生活的呼吸器官和運動器官分別是_____。

（6）圖中所示動物中，體溫恒定的是_____（填字母），這增強了對環(huán)境的適應能力。

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