【題目】成熟的生物個(gè)體能夠繁殖后代。以下是與生物生殖發(fā)育相關(guān)的圖示,請(qǐng)分析回答
(1)子代植株的幼體是由圖甲中[___]受精后發(fā)育而來(lái)。
(2)由圖乙判斷,哺乳動(dòng)物優(yōu)于其他動(dòng)物的特點(diǎn)是________。
(3)圖丙中[③]_______將來(lái)能發(fā)育為胚胎,胚胎發(fā)育所需的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)由[___]提供。與鳥(niǎo)一樣,也通過(guò)產(chǎn)卵繁殖后代,卵表面有卵殼的另一個(gè)動(dòng)物類(lèi)群是_______。
(4)圖丁所示柑橘小實(shí)蠅的發(fā)育方式屬于______________。
(5)四種生物類(lèi)群共同的生殖特點(diǎn)是_______________。
【答案】② 胎生 胚盤(pán) ④ 爬行動(dòng)物 完全變態(tài)發(fā)育 有性生殖
【解析】
圖甲①子房,②卵細(xì)胞。圖丙③胚盤(pán),④卵黃,⑤系帶,⑥卵白。
(1)綠色開(kāi)花植物要形成果實(shí)和種子,必須經(jīng)過(guò)傳粉和受精兩個(gè)生理過(guò)程。子代植株的幼體是由圖甲中②卵細(xì)胞受精后發(fā)育而來(lái)。
(2)哺乳動(dòng)物的生殖方式是胎生,胚胎在母體子宮里發(fā)育成胎兒,胎兒從母體生出來(lái),這種生殖方式為胎生,剛出生的幼體只能靠母體乳腺分泌的乳汁生活為哺乳,故特有的生殖發(fā)育方式是胎生哺乳。胎生哺乳能大大提高后代的成活率。由圖乙判斷,哺乳動(dòng)物優(yōu)于其他動(dòng)物的特點(diǎn)是胎生。
(3)③胚盤(pán)中含有遺傳物質(zhì),是將來(lái)能發(fā)育成雛鳥(niǎo)的部位。④卵黃為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)。卵表面有卵殼的動(dòng)物有爬行動(dòng)物和鳥(niǎo)類(lèi)兩種。
(4)柑橘小實(shí)蠅的發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)階段,而且幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)的差別明顯,這樣的發(fā)育過(guò)程叫做完全變態(tài)發(fā)育。
(5)四種生物類(lèi)群的生殖都經(jīng)過(guò)了生殖細(xì)胞的結(jié)合,都是有性生殖。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】施肥過(guò)多會(huì)引起“燒苗”,原因是( 。
A. 化肥太多,土壤溫度升高
B. 土壤溶液濃度大于細(xì)胞液濃度
C. 土壤溶液濃度小于細(xì)胞液濃度
D. 土壤溶液濃度等于細(xì)胞液濃度
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿,?qǐng)運(yùn)用所學(xué)生物的生殖和發(fā)育相關(guān)知識(shí),回答問(wèn)題:
(1)圖甲中的M表示的發(fā)育方式是_____________。
(2)圖乙,受精鳥(niǎo)卵結(jié)構(gòu)中胚胎發(fā)育的部位是[____]。
(3)圖丙,受精的部位是[____],受精卵將發(fā)育成__________。
(4) 圖丁所示生殖方式是_________,所產(chǎn)生的后代只具有_________的遺傳特性。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生態(tài)農(nóng)業(yè)是建設(shè)“美麗鄉(xiāng)村”的有效途徑之一。下圖是我市某生態(tài)農(nóng)場(chǎng)模式圖,據(jù)圖分析回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中,大豆和根瘤菌之間存在________關(guān)系。
(2)沼氣池中能處理秸稈、糞便的微生物主要是________,它能將秸稈、糞便中的有機(jī)物通過(guò)_______分解,產(chǎn)生沼氣。沼渣作為肥料,能為玉米、大豆生長(zhǎng)提供________。
(3)雞、豬作為消費(fèi)者,有利于促進(jìn)農(nóng)場(chǎng)生態(tài)系統(tǒng)的__________。
(4)該生態(tài)農(nóng)場(chǎng)模式與普通農(nóng)場(chǎng)相比,有什么優(yōu)點(diǎn)?___________(寫(xiě)出一點(diǎn)即可)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】區(qū)分細(xì)菌和真菌菌落的方法是( )
A. 只看菌落的顏色 B. 只看菌落的形態(tài)
C. 看菌落的體積 D. 看菌落的形態(tài)、大小和顏色
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】把菠菜放入冷水中浸泡幾分鐘,水不會(huì)變色,如果把菠菜放入沸水中煮幾分鐘,水變成綠色.這是由于高溫破壞了
A. 細(xì)胞壁
B. 細(xì)胞膜
C. 液泡膜
D. 細(xì)胞核
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體有四種基本組織,它們分別是____、____、結(jié)締組織和____,綠色開(kāi)花植物的營(yíng)養(yǎng)器官是根___、___,生殖器官是___、____、____.綠色植物制造的____養(yǎng)育了生物圈中的其他生物.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是比較三種動(dòng)物特征的示意圖,其中三者交叉部分3表示的特征是
A. 體溫恒定 B. 卵生
C. 體內(nèi)有脊柱 D. 用鰓呼吸
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