【題目】夏津黃河故道森林公園是國家AAAA級旅游景區(qū)，公園依托老黃河之遺跡而建，植物資源豐富，有55科117屬210種，森林覆蓋率達(dá)61.8%。既有參天古樹，又有梨、杏、桃、棗、椹、蘋果、柿子、山楂等各種果樹。有人曾這樣描寫公園的景色：春天桃李爭艷，燕語鶯聲，曖風(fēng)可人；夏日密樹繁葉，遮天蔽日，清風(fēng)習(xí)習(xí)；秋季碩果瓢香，蟲聲唧唧，天高氣爽；冬季枝干杈椏，萬樹銀妝，儼然北國雪原景觀。良好的生態(tài)環(huán)境吸引了大批的動物在此安家落戶。請回答下列問題：

（1）公園的梨、杏、桃、蘋果等都是我們愛吃的水果，為了滿足大眾的口味，果農(nóng)會不斷更新品種。果農(nóng)繁殖新品種一般米用的方法是 。

（2）“夏日密樹繁葉，遮天蔽日，清風(fēng)習(xí)習(xí)”是生物 環(huán)境的真實(shí)寫照。

（3）某校生物興趣小組的同學(xué)，利用節(jié)假日游覽了黃河故道公園，通過認(rèn)真觀查畫出了公園生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)(如圖）。該食物網(wǎng)中，共有 條食物鏈，其中最長的食物鏈中有 個營養(yǎng)級。

（4）近幾年空氣污染指數(shù)較高，但對該森林公園的影響很小，原因是公園的生物種類繁多、 ，生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng)。

【答案】（1）嫁接（2）影響

（3）5 5 （4）營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜

【解析】（1）果樹的繁殖一般采用嫁接的方法來進(jìn)行，可以縮短育種年限，保持母本的優(yōu)良性狀；

（2）夏日，樹木茂密，能遮擋陽光，通過蒸騰作用使樹底下更濕潤、涼爽，因此樹木的作用改變的周圍的環(huán)境，由此體現(xiàn)生物影響環(huán)境的關(guān)系。

（3）食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，通過鏈狀結(jié)構(gòu)表示的，圖中生產(chǎn)者是植物，最高級的消費(fèi)者是貓頭鷹，一共有5條實(shí)物量，最長色實(shí)物量是植物→食草昆蟲→食蟲鳥→蛇→貓頭鷹，一共有5個營養(yǎng)級。

（4）森林中生物種類繁多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，因此森林生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力強(qiáng)，受空氣污染的影響小。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于藻類、苔蘚和蕨類植物共同特征的是（ ）

A．都生活在水中 B．都有根、莖、葉的分化

C．都沒有輸導(dǎo)組織 D．都不能產(chǎn)生種子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于一棵大豆和一只麻雀的敘述，錯誤的是

A．它們的個體發(fā)育起點(diǎn)都是受精卵

B．它們的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞

C．它們的結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)

D．大豆的種子、麻雀的心臟都屬于器官

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中A、B、C、D依次表示消化道相鄰的器官，曲線X、Y、Z表示三大類有機(jī)物質(zhì)在上述器官中被消化的程度．下列敘述正確的是（　�。�

A. X為蛋白質(zhì)，消化器官是A和D B. Y為脂肪，消化器官是C

C. Z為淀粉，消化器官是D D. X、Y、Z都能在D內(nèi)進(jìn)行消化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 。其中， 起保護(hù)和支持作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是綠色植物光合作用的知識體系圖，請據(jù)圖回答下列問題。

(1)光合作用的原料是_________；光合作用的場所是_________；光合作用的產(chǎn)物是_________（請用圖中的序號填寫）。

(2)在把光合作用的原理應(yīng)用到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的過程中，人們總結(jié)出了提高光合作用效率的方法，如__________________________、______________________________等。

(3)綠色植物的光合作用具有重要意義：綠色植物為生物圈中其他生物提供______________；維持生物圈中的__________________平衡。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是動植物細(xì)胞模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）植物細(xì)胞應(yīng)是圖_______（填“甲”或“乙”），作出此判斷的依據(jù)是此細(xì)胞具有[ ]_______、[ ] _______和[ ] _______等結(jié)構(gòu)。

（2）動植物細(xì)胞都具有的基本結(jié)構(gòu)是____________。（填序號）

（3）甲細(xì)胞外是一層透明的[ ]_____________，起支持和保護(hù)的作用。

（4）結(jié)構(gòu)[3] 中有________物質(zhì)，對細(xì)胞的生命活動起控制作用。

（5）細(xì)胞質(zhì)中的[ ]___________能利用太陽光能把水和二氧化碳等合成有機(jī)物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】哪種牌子的抗菌皂抗菌效果好？對此某興趣小組的同學(xué)從超市買來三種牌子的抗菌皂，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)原理：將含有殺菌物質(zhì)的圓紙片放到滴有細(xì)菌培養(yǎng)液的固體培養(yǎng)基上，經(jīng)過培養(yǎng)，會發(fā)現(xiàn)小圓紙片的周圍出現(xiàn)一個透明圈，這是殺菌物質(zhì)殺死細(xì)菌后形成的抑菌區(qū)。

材料用具：細(xì)菌培養(yǎng)液、滅菌的裝有固體培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿、滅菌的裝有圓濾紙片的培養(yǎng)皿、滅菌的盛有三種不同抗菌皂肥皂液或蒸餾水的培養(yǎng)皿、滅菌的鑷子和膠頭滴管、放大鏡、記號筆、透明膠帶等。

實(shí)驗(yàn)步驟：①在滅菌的裝有固體培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿底部（不打開培養(yǎng)皿蓋）用記號筆畫上如上圖所示的線段，并在劃分的大小一致的四個區(qū)域用記號筆分別標(biāo)記上l、2、3、4。

②一個同學(xué)打開培養(yǎng)皿蓋，用膠頭滴管將幾滴細(xì)菌培養(yǎng)液均勻滴在固體培養(yǎng)基上后，其他同學(xué)迅速用鑷子把分別浸有蒸餾水、三種抗菌皂肥皂液的圓濾紙片均勻放在固體培養(yǎng)基表面（如上圖所示），迅速蓋上蓋，記好四個區(qū)域所用的圓濾紙片，用透明膠帶將培養(yǎng)皿封住。③將培養(yǎng)皿放在37℃的恒溫箱中培養(yǎng)兩天。④取出培養(yǎng)皿，不打開培養(yǎng)皿的蓋子，用放大鏡觀察四個圓濾紙片周圍的現(xiàn)象，記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出結(jié)論。

請根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)分析回答：

（1）實(shí)驗(yàn)時用滅菌的圓濾紙片、鑷子、膠頭滴管等的原因是__________________。

（2）培養(yǎng)細(xì)菌的固體培養(yǎng)基為細(xì)菌的生長和繁殖提供的適宜條件有______、______和一定的生存空間。

（3）用膠頭滴管將幾滴細(xì)菌培養(yǎng)液均勻滴在固體培養(yǎng)基上的過程叫做_____ _。

（4）實(shí)驗(yàn)中為什么要放一個浸有蒸餾水的圓濾紙片？答：__________________。

（5）在本實(shí)驗(yàn)中，判斷三種牌子抗菌皂抗菌效果大小的依據(jù)是____________。用放大鏡觀察時，會看到固體培養(yǎng)基的某些區(qū)域有許多肉眼可見的______，其中的每一個都是由一個細(xì)菌經(jīng)過繁殖形成的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】海洋為我們提供了大量的鮮美食品，如海帶、烏賊、龍蝦、帶魚等，這些生物分別屬于（ ）

A．苔蘚植物、節(jié)肢動物、軟體動物、魚類

B．藻類植物、軟體動物、節(jié)肢動物、魚類

C．苔蘚植物、軟體動物、節(jié)肢動物、魚類

D．藻類植物、節(jié)肢動物、軟體動物、魚類

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同步練習(xí)冊答案