【題目】用達(dá)爾文的生物進(jìn)化學(xué)說解釋長(zhǎng)頸鹿頸長(zhǎng)的原因是（ ）

A．長(zhǎng)時(shí)間伸長(zhǎng)脖子 B．遺傳變異 C．自然選擇 D．人工選擇

【答案】C

【解析】

試題分析：生物界普遍存在變異，古代的長(zhǎng)頸鹿存在著頸長(zhǎng)和頸短、前肢長(zhǎng)和前肢短的變異，這些變異是可以遺傳的，前肢和頸長(zhǎng)的能夠吃到高處的樹葉，就容易生存下去，并且繁殖后代；前肢和頸短的個(gè)體，吃不到高處的樹葉，當(dāng)環(huán)境改變食物缺少時(shí)，就會(huì)因吃不到足夠的樹葉而導(dǎo)致營(yíng)養(yǎng)不良，體質(zhì)虛弱，本身活下來的可能性很小，留下后代的就會(huì)更小，經(jīng)過許多代以后，前肢和頸短的長(zhǎng)頸鹿就被淘汰了，這樣，長(zhǎng)頸鹿一代代的進(jìn)化下去，就成了今天我們看到的長(zhǎng)頸鹿。因此長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)頸和高前肢的形成就是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某小組利用豌豆做了“孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)”的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)，并嘗試畫出了下列親本組合圖示和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表格。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)，分析圖表回答問題：

（1）該小組在實(shí)驗(yàn)中驗(yàn)證的“豌豆的圓粒和皺粒”的不同表現(xiàn)形式，在遺傳學(xué)上被稱為 。

（2）通過分析圖表可知， 屬于顯性性狀。

（3）親本4和6雜交，通過有性生殖產(chǎn)生的后代中出現(xiàn)了皺粒，這種親子代之間的差異現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱之為 。

（4）已知豌豆體細(xì)胞中有7對(duì)染色體，在親本l和2雜交時(shí)，親本1所形成的生殖細(xì)胞中染色體數(shù)是 。

（5）控制顯性性狀的基因用H表示，控制隱性性狀的基因用h表示，則圖示中的個(gè)體1的基因組成是 ，個(gè)體3的基因組成是 ，個(gè)體9的基因組成是 ，個(gè)體10的基因組成是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】采幾片紅色莧菜葉放入盛有少量清水的燒杯中，加熱至沸，可見杯中的水變成了紅色。主要原因是沸水破壞了？（ ）

A. 液泡 B. 細(xì)胞壁 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中，圖一是綠色植物體內(nèi)的某些生理活動(dòng)過程示意圖，圖二是綠色植物葉片橫切面結(jié)構(gòu)示意圖，圖三是細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖．據(jù)圖完成下列問題（[]中填序號(hào)，橫線上填文字）：

（1）水分在植物體內(nèi)向上運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力來自于圖一所示的過程[]作用．
（2）圖二中含有葉綠體的細(xì)胞是（填圖中序號(hào)）．
（3）圖三中進(jìn)行圖一中C過程的場(chǎng)所是[] ．
（4）圖三中兩種細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是[] ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從人體手臂的兩根不同類型血管中抽取血液，測(cè)得其中氧氣、二氧化碳的相對(duì)含量如圖所示，以下敘述正確的是（　�。�

A.甲是動(dòng)脈血
B.乙呈鮮紅色
C.甲是從靜脈中抽取的
D.乙是從動(dòng)脈中抽取的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】真菌的繁殖方式是（ ）

A．分裂方式 B．孢子生殖 C．斷裂生殖 D．有性生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在釀制酒釀的實(shí)驗(yàn)中，用冷開水沖冼蒸熟的糯米的目的是：

A. 抑制酒曲的活性，防止酒釀發(fā)酸

B. 降低溫度，防止溫度過高抑制酒曲的活性

C. 促進(jìn)糯米的主要成分淀粉的合成

D. 防止溫度過高，糯米腐敗變質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡的反光鏡有兩面，光線強(qiáng)時(shí)用___________，光線弱時(shí)用____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不具有成形細(xì)胞核的生物是（ ）

A．青霉素 B．酵母菌 C．木耳 D．結(jié)核桿菌

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同步練習(xí)冊(cè)答案