Question

5．傳說公元前202年，項(xiàng)羽逃到烏江邊，看見螞蟻排成“霸王自刎烏江”六個(gè)大字，以為是天意，于是拔劍自刎．原來是劉邦手下的軍師用蜜糖寫的幾個(gè)大字，招來了許多螞蟻，螞蟻的行為是動(dòng)物的（　�。�

• A． 學(xué)習(xí)行為
• B． 節(jié)律行為
• C． 覓食行為
• D． 防御行為

Answer 1

分析 根據(jù)動(dòng)物行為的功能，可分為取食行為、領(lǐng)域行為、攻擊行為、防御行為、繁殖行為、節(jié)律行為和社群行為．

解答 解：A、學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)中獲得的．
B、節(jié)律行為是生物隨著地球、太陽、月亮的周期性變化，逐漸形成的周期性、有節(jié)律的行為．
C、覓食行為是動(dòng)物通過各種方式獲取生存所需的食物的行為．
D、防御行為是為了保護(hù)自己，防御敵害的各種行為．
劉邦手下的軍師用蜜糖寫的幾個(gè)大字，招來了許多螞蟻，螞蟻喜歡吃甜食，螞蟻的行為是動(dòng)物的覓食行為．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為的目的、獲得途徑．