20.如圖是淀粉、脂肪、和蛋白質(zhì)在消化道中各部位(依次為A、B、C、D)被消化程度,請據(jù)圖分析回答:
(1)圖中曲線甲表示脂肪消化過程.
(2)淀粉在A段開始被被消化(填字母).
(3)含有消化液種類最多的器官是小腸.它的內(nèi)表面有皺襞和小腸絨毛,增大了內(nèi)表面積.依次,它是消化和吸收的主要場所.

分析 淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)是大分子物質(zhì),必須經(jīng)過消化才能被人體吸收,如圖:

觀圖可知:曲線甲表示脂肪的消化過程,曲線乙表示淀粉的消化過程、曲線丙表示蛋白質(zhì)的消化過程.A是口腔,B是食道,C是胃,D是小腸.據(jù)此解答.

解答 解:(1)脂肪的消化開始于小腸,小腸內(nèi)的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,同時,肝臟分泌的膽汁也進入小腸,膽汁雖然不含消化酶,但膽汁對脂肪有乳化作用,使脂肪變成微小顆粒,增加了脂肪與消化酶的接觸面積,有利于脂肪的消化,脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸.可見曲線甲表示脂肪的消化過程.
(2)淀粉的消化從A口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻,當(shù)矸酆望溠刻沁M入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,因此,淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖.
(3)小腸長約5~6 m,小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細血管和毛細淋巴管,都是由一層上皮細胞構(gòu)成的,有利于營養(yǎng)物質(zhì)被吸收進入小腸內(nèi)壁的毛細血管和毛細淋巴管中;因此小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所.
故答案為:
(1)甲;
(2)A;
(2)小腸;皺襞;小腸絨毛;

點評 掌握三大營養(yǎng)物質(zhì)的消化過程及小腸是消化和吸收的作用場所是解題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
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10.下來均由激素分泌異常而引起的一組疾病是( 。
A.大脖子病和壞血病B.壞血病和侏儒癥
C.貧血和佝僂病D.糖尿病和巨人癥

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11.以下有關(guān)人類生殖與發(fā)育的敘述,不正確的是( 。
A.男性、女性分泌性激素的器官分別是睪丸和卵巢
B.受精卵是人類個體發(fā)育的起點
C.胎兒通過胎盤和臍帶與母體完成物質(zhì)交換
D.子宮是女性最主要的性器官

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8.圖示是人體主要的內(nèi)分泌腺示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)以碘為原料合成激素的腺體是②甲狀腺,若幼年時分泌不足,所患的疾病是呆小癥,若成年分泌此激素過多,則易患甲亢.
(2)⑤分泌的激素是胰島素,當它分泌不足時,易患糖尿。
(3)能夠分泌多種激素,調(diào)節(jié)其他內(nèi)分泌腺活動的腺體是①垂體.
(4)③是胸腺,④是腎上腺.

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15.既能分泌激素,又能分泌消化液的是( 。
A.垂體B.甲狀腺C.腎上腺D.胰腺

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.使用顯微鏡的正確的操作步驟是(  )
①清潔收鏡  ②取鏡安放 ③觀察  ④對光.
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

12.寫出光合作用的相關(guān)內(nèi)容.
原料:二氧化碳和水;產(chǎn)物:有機物和氧氣;場所:葉綠體;條件光.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于苔蘚植物和蕨類植物的敘述正確的是( 。
A.苔蘚植物具有假根,蕨類植物具有真正的根
B.苔蘚植物用孢子繁殖,蕨類植物不用孢子繁殖
C.苔蘚植物、蕨類植物都生活在干旱的環(huán)境里
D.苔蘚植物的葉中有輸導組織,蕨類植物的葉中無輸導組織

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.為探究酸雨對人類的影響,某小組同學以種子的萌發(fā)為研究對象專門設(shè)計了“酸雨對生物的影響”探究實驗,用食醋和清水配置成“模擬酸雨”,并把pH控制在4.0以下,設(shè)計的實驗方案如下,請補充完整下列步驟:
①提出問題:酸雨對種子的萌發(fā)有影響嗎?.
②作出假設(shè),酸雨對種子的萌發(fā)有影響.
③制定計劃:
a.找一個培養(yǎng)皿并在底部墊上幾層吸水紙,加入少量的水使紙濕潤,在紙上放10粒綠豆種子,在種子上面覆蓋潮濕的紗布,把培養(yǎng)皿放在溫暖的地方培養(yǎng).
b.每天在紗布上淋幾次“模擬酸雨”.
c.觀察綠豆種子的萌發(fā)狀況.
④實施計劃.
⑤得出結(jié)論,如果這些種子不萌發(fā)(不考慮種子的自身條件、休眠等),就能說明是受酸雨的影響.
⑥表達與交流
⑦你認為上面實驗設(shè)計有哪些不足,應(yīng)如何改進?

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同步練習冊答案