20.蛋白質(zhì)開始被消化的部位是( 。
A.口腔B.C.十二指腸D.小腸

分析 此題主要考查食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程中蛋白質(zhì)的消化過程知識點.

解答 解:蛋白質(zhì)在消化道中被消化的部位是胃和小腸.蛋白質(zhì)開始消化的部位是胃,在胃中蛋白酶的作用下,蛋白質(zhì)被初步消化成多肽;然后進入小腸,再在小腸中腸液和胰液的作用下,被分解成氨基酸.
故選:B.

點評 糖類、蛋白質(zhì)和脂肪在人體內(nèi)被消化的情況是考查的重點,只要熟練掌握知識點即可正確解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖為青州蜜桃桃花的結(jié)構(gòu)示意圖以及傳粉受精完成后形成果實和種子的過程示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)一朵青州蜜桃花的主要結(jié)構(gòu)是[8]雄蕊和[9]雌蕊,青州銀瓜的花與青州蜜桃的花相比,結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是前者的花中只有雌蕊或只有雄蕊,后者的花中既有雌蕊又有雄蕊.
(2)圖中[5]將來發(fā)育成果實.
(3)圖中[B]是我們通常所說的桃仁,其外層結(jié)構(gòu)是由[7]珠被發(fā)育來的.
(4)青州蜜桃的皮色一般為綠色,某同學(xué)將黃果皮桃的花粉,涂在青州蜜桃花的柱頭上,則判斷果實的皮色為綠色.
(5)某同學(xué)家的果園里的桃樹產(chǎn)量低,品質(zhì)差,其父母想盡快引進青州蜜桃,你認(rèn)為應(yīng)采取怎樣的方式嫁接,該方式在操作過程中成功的關(guān)鍵是接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖表示人的生殖發(fā)育過程及染色體數(shù)目的變化,請據(jù)圖回答:

(1)a、b分別表示父母的體細胞,他們的染色體數(shù)均為46條.
(2)A表示父母產(chǎn)生生殖細胞的過程,生殖細胞c、d的染色體數(shù)均為23條.
(3)B過程叫受精,形成的e細胞叫受精卵,其染色體數(shù)為46條.
(4)f是女兒的體細胞,只用X、Y表示她的染色體組成是XX.
(5)由上述可以看出,人類上下代的體細胞中染色體數(shù)目是相同的.生物體細胞中的每對染色體都是一條來自父方、雙親,另一條來自母方.因此,后代個體具有父母雙方的遺傳物質(zhì).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.屈肘時_肌群收縮,_肌群舒張.( 。
A.肱二頭肌   肱二頭肌B.肱三頭肌   肱二頭肌
C.肱二頭肌   肱三頭肌D.肱三頭肌   肱三頭肌

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)人體結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的敘述,錯誤的是( 。
A.小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞,皺襞表面有許多小腸絨毛,這大大地增加了小腸消化和吸收的面積
B.呼吸道都是以骨或軟骨做支架,這有利于氣體的順暢通過
C.肺泡壁和毛細血管壁都是由一層扁平的上皮細胞構(gòu)成,利于肺泡與血液的氣體交換
D.心房與心室之間、心室與動脈之間、動脈血管中、靜脈血管中都有瓣膜,這能防止血液在循環(huán)過程中倒流

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.她用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本,已選用了“40×”的物鏡,如果要把玻片標(biāo)本放大600倍,此時應(yīng)選用的目鏡放大倍數(shù)是(  )
A.B.10×C.D.15×

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.家兔聽到陌生人的聲音馬上跑進窩內(nèi)躲起來,是因為具有( 。
A.發(fā)達的大腦和神經(jīng)B.發(fā)達的肺
C.心臟四腔D.體內(nèi)有膈

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.要用電子顯微鏡才能觀察到的是(  )
①細菌 ②真菌 ③細胞膜 ④單細胞 ⑤細胞核 ⑥病毒.
A.②④⑤B.①③⑥C.①③④D.③④⑥

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于葉綠體及色素的敘述,正確的是(  )
A.植物細胞都有葉綠體,葉綠體普遍分布在植物體的所有細胞中
B.葉綠素在高等植物體內(nèi)有兩種,葉綠素a呈藍綠色,葉綠素b呈黃綠色
C.同線粒體一樣,葉綠體的內(nèi)膜極大地擴展了受光面積
D.葉綠體中的色素只吸收紅光和藍紫光進行光合作用

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同步練習(xí)冊答案