【題目】植物體進(jìn)行呼吸作用的部位是（ ）

A. 只在葉片中 B. 只在萌發(fā)的種子中

C. 只在根系中 D. 在所有的活細(xì)胞中

【答案】D

【解析】試題分析：呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量的過程，釋放的能量供生物體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)利用。呼吸作用是生物的共同特征，為生物的生命活動(dòng)提供能量，所以只要是活的細(xì)胞都需要能量，就都要進(jìn)行呼吸作用。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚離不開水,兔子以草為食,這些事實(shí)說明 （ ）

A. 生物的生存必須依賴一定的環(huán)境 B. 生物的生存與環(huán)境無關(guān)

C. 生物的生活會(huì)對環(huán)境造成影響 D. 生物的生存會(huì)破壞環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】發(fā)酵食品與我們的生活息息相關(guān)，下列食品都是利用乳酸菌發(fā)酵制成的是（ ）

A．泡菜、酸奶 B．面包、米酒

C．泡菜、米酒 D．腐乳、酸奶

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小麗研究菜豆種子萌發(fā)的條件，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如表．她研究的實(shí)驗(yàn)變量是（　�。�

培養(yǎng)皿

種子

光線情況

溫度

水

甲

100粒

向陽處

25℃

適量

乙

100粒

向陽處

25℃

不加水

A. 陽光 B. 空氣 C. 溫度 D. 水分

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一朵百合花的主要部分是

A. 花萼和花瓣 B. 雄蕊和雌蕊 C. 花托 D. 花柄

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了比較蔬菜中維生素C的含量。某同學(xué)在四只試管中分別加入2毫升相同濃度的高錳酸鉀溶液，然后用滴管分別向試管中滴加黃瓜、青椒、芹菜、白菜的汁液，直到退色。觀察結(jié)果如下表。

黃瓜汁

青椒汁

芹菜汁

白菜汁

高錳酸鉀溶液(2毫升)

14滴

8滴

15滴

11滴

據(jù)表可知這四種蔬菜中維生素C的含量最多的是

A. 黃瓜 B. 青椒 C. 芹菜 D. 白菜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小峰吃桃時(shí)不小心把桃核吞進(jìn)肚子里，最終桃核隨糞便排出體外。這粒桃核在小峰體內(nèi)經(jīng)過的部位依次是

A. 口腔→咽→食道→肝臟→胃→小腸→大腸→肛門

B. 口腔→咽→胃→胰→小腸→大腸→肛門

C. 口腔→咽→胃→肝臟→小腸→盲腸→肛門

D. 口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青蛙適于陸地生活的特點(diǎn)不包括（ ）

A. 身體的顏色與周圍環(huán)境顏色一致，不易被其他動(dòng)物發(fā)現(xiàn)

B. 用肺呼吸

C. 后肢比較粗壯，適于跳躍

D. 后肢趾間有蹼

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖A、B兩試管裝入2mL淀粉糊，在A試管內(nèi)加入2mL唾液，在B試管內(nèi)加入2mL清水，振蕩搖勻然后恒溫10分鐘使其反應(yīng)充分，取出待其冷卻后分別向試管內(nèi)加入2滴碘酒，分析回答：

（1）加入碘酒后，兩支試管內(nèi)溶液顏色的變化：A試管內(nèi)液體____，原因是___________。B試管內(nèi)液體______________。

（2）該實(shí)驗(yàn)中起對照作用的是__________ 試管。

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出的結(jié)論是__________________________。

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同步練習(xí)冊答案