20.在以下四幅圖象中,哪一幅是觀察到的人體組織圖象( 。
A.B.C.D.

分析 人體的基本組織有:上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織,各具有不同的功能,識圖答題.

解答 解:A、該圖是血細(xì)胞涂片,血液屬于流動(dòng)的結(jié)締組織,A符合題意;
B、該圖是葉片的結(jié)構(gòu)圖,有上表皮細(xì)胞、下表皮細(xì)胞、葉肉細(xì)胞和葉脈組成,不符合題意;
C、該圖中的細(xì)胞,是洋蔥表皮細(xì)胞,細(xì)胞排列緊密,有起支持作用的細(xì)胞壁;不符合題意;
D、該圖是根尖結(jié)構(gòu)圖,根尖的結(jié)構(gòu)一般可以劃分為四個(gè)部分:根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū),不符合題意.
故選:A

點(diǎn)評 人體的主要組織以及功能是重點(diǎn),要好好掌握,識記時(shí)最好結(jié)合圖形,會取得不錯(cuò)的效果.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.細(xì)胞乙中,控制物質(zhì)出入細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.荔枝是深圳常見的水果.一棵茂盛的荔枝樹要結(jié)出好吃的荔枝,要經(jīng)過下列哪個(gè)過程(  )
A.開花→傳粉→受精→果實(shí)成熟B.傳粉→受精→開花→果實(shí)成熟
C.受精→開花→傳粉→果實(shí)成熟D.開花→受精→傳粉→果實(shí)成熟

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程,圖乙為該植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,請回答:
(1)與人的口腔上皮細(xì)胞相比,圖乙特有的細(xì)胞器是(數(shù)字表示)2、4.
(2)對農(nóng)作物進(jìn)行合理密植是為了提高甲圖中過程[C]光合作用的效率.
(3)植物生長、細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)需要的能量來自于過程[A]呼吸作用產(chǎn)生的能量;這一過程發(fā)生在乙圖的[5]線粒體中.
(4)在移栽花卉時(shí),通常采取以下措施:在傍晚或陰雨天進(jìn)行移栽;去掉移栽花卉的部分枝葉.這些措施都是為了減小生理過程B(用字母表示)對植物的影響.這一過程主要是通過葉表皮上的氣孔進(jìn)行.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列說法不正確的是( 。
A.用唾液、胃液和腸液的混合液能很快消除容器中的油垢
B.在人體消化道內(nèi)被消化液開始消化的順序是:淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪
C.對蛋白質(zhì)的消化起作用的消化液是胃液、腸液和胰液
D.肝臟分泌的膽汁是不含消化酶的消化液,對脂肪消化起乳化作用

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.侏儒癥患者是由于幼年時(shí)哪種激素分泌不足引起的?( 。
A.胰島素B.生長激素C.甲狀腺激素D.腎上激素

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列對傳染病流行的基本環(huán)節(jié)的敘述正確的是( 。
A.傳染源就是傳染病的病原體
B.傳染源可以通過空氣傳播
C.易感人群就是已經(jīng)感染了某種傳染病的人
D.傳染病要流行起來,三個(gè)環(huán)節(jié)缺一不可

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.黃河口文蛤味道鮮美,質(zhì)量上乘,在國際市場上競爭力強(qiáng),被稱為“天下第一鮮”,是河口區(qū)出現(xiàn)創(chuàng)匯的主要品種,下列與文蛤親緣關(guān)系最遠(yuǎn)的是( 。
A.魷魚B.河蚌C.烏賊D.水蛭

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.病愈后的小王積極參加體育鍛煉屬于預(yù)防傳染病基本措施中的( 。
A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.保護(hù)易感人群D.增強(qiáng)免疫能力

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同步練習(xí)冊答案