3.過(guò)度密植會(huì)使作物的產(chǎn)量減少,其原因主要是植物下部的葉片(  )
A.光合作用強(qiáng)于呼吸作用
B.光合作用和呼吸作用都旺盛
C.光合作用和呼吸作用都微弱
D.枝葉多互相遮擋,光合作用弱,呼吸作用強(qiáng)

分析 本題考查的是提高作物光合作用效率的方法:間作套種、合理密植.

解答 解:合理密植是指在單位面積上,栽種作物或樹(shù)木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理,合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施.而過(guò)度密植,植物的下部分見(jiàn)不到陽(yáng)光,無(wú)法進(jìn)行光合作用,但呼吸作用卻非常旺盛,消耗了大量的有機(jī)物,使得產(chǎn)量降低.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 關(guān)于農(nóng)業(yè)上提高光合作用效率的方法,可結(jié)合著具體的實(shí)例掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.觀察下面的顯微鏡示意圖,回答相關(guān)問(wèn)題
(1)寫(xiě)出以下結(jié)構(gòu)的名稱④載物臺(tái)⑦粗準(zhǔn)焦螺旋
(2)顯微鏡的結(jié)構(gòu)中起放大作用的是[①]目鏡 和[③]物鏡.
(3)用來(lái)調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是遮光器,光線 較弱時(shí),應(yīng)選用大光圈.
(4)取顯微鏡時(shí),握鏡的部位是[⑨]鏡臂.
(5)用顯微鏡觀察材料時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有異物,如果移動(dòng)裝片,異物不移動(dòng),如果換一個(gè)目鏡,發(fā)現(xiàn)異物還在,說(shuō)明異物在物鏡上.
(6)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞裝片,請(qǐng)據(jù)表回答問(wèn)題.
 目鏡物鏡
A組10×
B組15×10×
C組15×40×
視野中細(xì)胞數(shù)目最少的是C組;細(xì)胞體積最小的是A組;
若在B組鏡下,已看到清晰的細(xì)胞,在此基礎(chǔ)上,若改為C組鏡,視野會(huì)變暗(亮或暗)
(7)在顯微鏡下觀察字母e裝片,字母e若正對(duì)著自己放置,那么實(shí)際看到的字母e應(yīng)該是?(填看到的e的實(shí)際圖象,而不是填漢字),若看到的物像偏向視 野的上方,想將其移動(dòng)到視野中央,那么,應(yīng)該把裝片向上(上或下)移動(dòng).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.“響尾蛇是如何追蹤它放走的獵物的,實(shí)驗(yàn)中,科學(xué)工作者提出的問(wèn)題是( 。
A.響尾蛇為什么要放走已經(jīng)中毒的獵物
B.響尾蛇根據(jù)什么標(biāo)記追蹤中毒的獵物
C.響尾蛇不吃掉中毒獵物的原因是什么
D.響尾蛇的毒液是如何注入獵物體內(nèi)的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

11.細(xì)胞核中有20條染色體的細(xì)胞,連續(xù)分裂兩次后,新細(xì)胞的染色體為5條.×(判斷對(duì)錯(cuò)).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

18.如圖中1、2為目鏡長(zhǎng)度,3、4為物鏡長(zhǎng)度,5、6為觀察時(shí)物鏡與玻片距離的大小,欲獲得最大的放大倍數(shù)的觀察效果,其正確的組合是2,3,6.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.在一個(gè)由草、鹿和狼組成的相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中,若把狼殺絕,鹿群的數(shù)量將會(huì)( 。
A.持續(xù)上升B.保持穩(wěn)定C.持續(xù)減少D.上升后又下降

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.確切地說(shuō),對(duì)自然界的物質(zhì)循環(huán)起最大作用的是( 。
A.病原菌B.大腸桿菌
C.寄生的細(xì)菌和真菌D.腐生的細(xì)菌和真菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于動(dòng)物及氣體交換的主要部位對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是(  )
A.草履蟲(chóng)--伸縮泡和收集管B.蚯蚓--濕潤(rùn)的體壁
C.青蛙--皮膚D.家鴿--肺和氣囊

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.據(jù)細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖回答問(wèn)題:

(1)如圖中屬于植物細(xì)胞的是甲圖,屬于動(dòng)物細(xì)胞的是乙圖.從圖中可以看出,植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞共同具有的結(jié)構(gòu)是②④⑥(填字母代號(hào)).
(2)若將甲放在光學(xué)顯微鏡下觀察,不容易看到的結(jié)構(gòu)是[②]細(xì)胞膜,它的作用是控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞.
(3)細(xì)胞中的兩種能量轉(zhuǎn)換器是線粒體和葉綠體,其中同時(shí)存在于植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的是線粒體,能夠把儲(chǔ)存在有機(jī)物的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為生物生活所需要的能量.
(4)切番茄流出的紅汁水是細(xì)胞液,主要來(lái)自結(jié)構(gòu)[⑤]液泡中.
(5)甲細(xì)胞進(jìn)行分裂時(shí),[④]細(xì)胞核先分裂,最后細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案