【題目】下列動物行為均屬于學(xué)習(xí)行為的是（ ）

A. 螞蟻搬家、大雁南飛、螳螂捕蟬 B. 貓捉老鼠、鱘魚洄游、蜻蜓點水

C. 蜘蛛結(jié)網(wǎng)、雄雞報曉、驚弓之鳥 D. 狗辨主人、鸚鵡學(xué)舌、才馬識途

【答案】D

【解析】螞蟻搬家、大雁南飛、螳螂捕蟬都是由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，屬于先天性行為，A錯誤；貓捉老鼠、鱘魚洄游、蜻蜓點水都是由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，屬于先天性行為，B錯誤；蜘蛛結(jié)網(wǎng)、公雞報曉屬于先天性行為，驚弓之鳥屬于學(xué)習(xí)行為，C錯誤；狗辨主客、鸚鵡學(xué)舌、老馬識途是動物出生后在動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為屬于學(xué)習(xí)行為，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】1864年，法國微生物學(xué)家巴斯德通過“曲頸瓶”實驗，讓人們對空氣中廣泛存在微生物有了初步的認識，肉湯變質(zhì)是微生物搞的“惡作劇”。A瓶口是敞開的，B瓶口能豎直接觸空氣，其實驗過程如圖：

（1）實驗前把肉湯煮沸的作用是_____。

（2）A和B裝置的不同是有無長頸，空氣能進入而微生物被阻止的是_____瓶；本實驗的變量是_____。

（3）分析從A到C的實驗現(xiàn)象，得出的結(jié)論是_____。

（4）如果家里沒有冰箱或冰柜，夏天可用高溫加熱并_____的方法將剩飯剩菜短時間保存而不會腐敗變質(zhì)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)基本結(jié)構(gòu)和功能單位的是

A. 神經(jīng) B. 神經(jīng)元 C. 脊髓 D. 腦

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動物運動的意義不正確的是（ ）

A. 有利于動物獲取食物 B. 有利于動物尋找配偶

C. 有利于動物逃避敵害 D. 有利于動物個體進化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖示鳥卵的結(jié)構(gòu)，請據(jù)圖回答問題。

（1）胚胎發(fā)育所需營養(yǎng)物質(zhì)主要來自[___]_____。

（2）將來能發(fā)育成雛鳥的結(jié)構(gòu)為[____]_____。

（3）對卵黃起固定作用的是[___]_____。

（4）起保護作用，并防止卵內(nèi)的水分蒸發(fā)的是[___]_____。

（5）可以為胚胎發(fā)育提供氧氣是[___]_____。

（6）能保護卵細胞又能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分的是[___]_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】豆芽菜的主要食用部分“芽”是（ ）

A. 胚軸 B. 胚芽 C. 胚根 D. 子葉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】DNA分子上控制生物性狀的功能單位是（　　）

A. 核酸 B. 基因 C. 蛋白質(zhì) D. 染色體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖圓圈表示生物本身具有的特點，重合部分表示它們的共同特點，下列觀點不正確的是

A.P可以表示卵生

B.Q可以表示異養(yǎng)

C.E可以表示胎生

D.F可以表示真正的陸生動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是部分細菌和真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）圖A生物的名稱是___，釀酒時它能在_____條件下把葡萄糖分解為_____和酒精。

（2）圖B生物中②是_______，圖D生物⑤中也有大量該結(jié)構(gòu)。

（3）與圖D生物相比，圖C生物的細胞結(jié)構(gòu)中沒有_____________，被稱為原核生物，醫(yī)療器械的消毒常常是以殺死該生物的休眠體——__________為標準。

（4）以上四類生物中屬于多細胞生物的是_____________（填字母）。

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