【題目】胰島素是治療糖尿病的良藥，現(xiàn)在科學(xué)家將控制胰島素合成的基因轉(zhuǎn)到能快速繁殖的大腸桿菌內(nèi)，可獲的更多的胰島素，這種技術(shù)屬于( )
A.轉(zhuǎn)基因技術(shù)
B.克隆技術(shù)
C.發(fā)酵技術(shù)

【答案】A
【解析】大腸桿菌能大量生產(chǎn)治療糖尿病的藥物胰島素，運用的是轉(zhuǎn)基因技術(shù)，把人胰島素基因注入大腸桿菌體內(nèi)，可以通過大腸桿菌生產(chǎn)胰島素，之所以選擇把細菌作為基因工程的受體細胞，原因有兩個：首先細菌繁殖較快，基因簡單，其次能夠在較短時間內(nèi)通過細菌的大量繁殖來獲得所需要的產(chǎn)品。所以答案是：A。


【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用基因工程的原理的相關(guān)知識可以得到問題的答案，需要掌握1、基因控制生物性狀2、遺傳密碼在動物、植物和微生物之間是可以通用的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色開花植物的光合作用為地球生物提供了（　　）

①食物來源 ②空氣來源 ③氧氣來源 ④能量來源

A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“人有人言獸有獸語”。下列哪一項不屬于動物之間的信息交流（ ）
A.昆蟲分泌性外激素吸引異性
B.蚊子飛動時發(fā)出嗡嗡聲
C.蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后跳圓形舞
D.老母雞“咯咯”地召喚小雞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】通過探究“鳥適于飛行的特點”有：
（1）鳥類的體形呈型，可減少飛行時空氣對它的；
（2）鳥的體表覆蓋著；
（3）前肢變成 ， 呈形，適于飛行；
（4）骨薄、輕、長骨都是 ， 有利于；
（5）鳥的食量 ， 消化能力；
（6）鳥的心率比人的 ， 血液運輸能力；
（7）鳥呼吸時，除了有肺這一器官外，還有許多與肺相連的 ， 可提供足夠的；

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物中，生殖和發(fā)育可以擺脫對水環(huán)境的依賴的是（ ）
A.蠑螈
B.蟾蜍
C.青魚
D.眼鏡蛇

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物分類的基本單位是____________．生物界中沒有細胞結(jié)構(gòu)、不能獨立生活的一類生物是____________．除這類生物外，生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是____________．單細胞生物中，沒有成形細胞核的一類生物是____________；有的單細胞生物有成形細胞核，如____________(舉出一例)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一株植物在陽臺上正常生活了幾年后出現(xiàn)了一些異�，F(xiàn)象:葉片上失去了色素，莖葉變細了。經(jīng)檢查排除了土壤濕度、害蟲和病害所引起的原因。在以下幾種解釋中，正確的是()

A. 植物失水而引起的

B. 缺少某些無機鹽引起的

C. 缺少陽光引起的

D. 缺少有機物引起的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】父母生育了我們，呵護我們健康成長，我們要常懷感恩之心。下列敘述中錯誤的是

A. 精子和卵細胞都是生殖細胞

B. 精子與卵細胞在卵巢內(nèi)形成受精卵

C. 胎盤是胎兒與母體交換物質(zhì)的器官

D. 母親分娩時常常伴隨著劇烈的陣痛

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近日，四川大學(xué)教授康裕建將“3D 生物打印血管”植入恒河猴體內(nèi)，3D 打印 技術(shù)再一次引起轟動．科學(xué)家們先是利用一些富含糖類和其他營養(yǎng)物質(zhì)的凝膠，制造 出了柔軟的支架，再利用從脊髓里采集到的干細胞為原料，配合不同的生長因子，讓 其發(fā)育成不同類型的活細胞．打印完成后，這些微小的作品被放進營養(yǎng)液中，細胞會 找到彼此并且相互結(jié)合，成為一段鮮活的血管，而水凝膠稍后將會被洗掉．

（1）選擇干細胞為打印材料的理由是_____．

（2）從結(jié)構(gòu)層次上看，3D 打印機打印的血管屬于器官，原因是_____．

（3）這種方法制作出的血管，所有材料都來自患者自身．其優(yōu)點是_____．

（4）用 3D 打印大靜脈時，還需在這個血管內(nèi)壁上打印_____，以防止血液倒流．

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同步練習(xí)冊答案