【題目】有些植物的花常具有的招引昆蟲前來傳粉的結(jié)構(gòu)是（ ）。

A．花藥和柱頭 B．花絲和花柱

C．花蜜和花瓣 D．蜜腺和雄蕊

【答案】C

【解析】

試題分析：依靠昆蟲傳粉的花叫蟲媒花。蟲媒花有適合昆蟲傳粉的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。蟲媒花花形大、花冠顏色美麗，還常有芳香的氣味和甜美的花蜜，從而起到招蜂引蝶并進(jìn)而將一朵花的花粉帶到另一朵花上去的作用。蟲媒花的花粉粒較大，有粘性，便于粘附在昆蟲身上。由昆蟲來傳粉的植物占有花植物的大多數(shù)。花托是花柄的頂端部分，花的其他部分按一定的方式排列在上面，植物開花后，成熟的花藥裂開，花粉從花藥里散發(fā)出來，通過一定的方式落到柱頭上，但柱頭不能招引昆蟲前來傳粉。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作冰泉豆?jié){的主要原料黃豆，在植物結(jié)構(gòu)層次中屬于( )

A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)你想了解我國(guó)的糧食產(chǎn)量時(shí)，可以采用的方法是

①到各地考察

②收集和分析資料

③調(diào)查

④設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為五種生物的形態(tài)圖．

（1）圖中B和所示生物能進(jìn)行光合作用，圖中所示生物體內(nèi)有脊柱，圖中所示生物為單細(xì)胞生物．
（2）E蝗蟲體表有 ， 可防止體內(nèi)水分散失；B向日葵能依靠種子繁殖，這類生物都適于生活在環(huán)境．
（3）依據(jù)生物體組成的復(fù)雜程度可將上述生物分為哪兩類？ ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體新陳代謝示意圖，其中A，B，C，D，E表示相關(guān)的器官或系統(tǒng)，a、b、c、d表示相關(guān)物質(zhì)，①、②表示生理過程．請(qǐng)分析回答問題：
（1）過程①的生理意義是實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)（用圖中字母表示）的交換，其交換場(chǎng)所是 ．
（2）若E為泌尿系統(tǒng)，則d的形成要經(jīng)過腎小球的和腎小管的兩個(gè)生理過程．
（3）物質(zhì)a濃度最高的部位是 ．
（4）圖中可以看出，B是身體內(nèi)最繁忙的運(yùn)輸系統(tǒng)，構(gòu)成這一系統(tǒng)的器官包括 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某科技興趣小組的同學(xué)到市場(chǎng)上調(diào)查了解各種動(dòng)物，市場(chǎng)人員熱情地給他們作了介紹．下列介紹中錯(cuò)誤的是（ ）

A．鯉魚能夠在水中游動(dòng)自如，其前進(jìn)的方向是由尾鰭控制的

B．家兔屬于哺乳動(dòng)物，其體溫恒定

C．牛蛙屬于兩棲動(dòng)物，它的幼體和成體都能水陸兩棲

D．家鴿具有較強(qiáng)的飛行能力，其原因之一是它具有發(fā)達(dá)的胸肌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察下圖，葵花朵朵向太陽，干旱使糧食嚴(yán)重減產(chǎn)，這說明（ ）

A. 葵花受陽光限制，糧食受水的限制

B. 葵花僅僅需要陽光，糧食僅僅需要水

C. 它們的生活既需要陽光，也需要水

D. 陽光.水是它們生存所需要的基本條件之一

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為人體某處的血管結(jié)構(gòu)和血流方向示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是( )

A. 若b為肺部毛細(xì)血管，則a內(nèi)流動(dòng)脈血，c內(nèi)流靜脈血

B. 若b為腎小球，則a內(nèi)流動(dòng)脈血，c內(nèi)流靜脈血

C. 若b為組織內(nèi)的毛細(xì)血管，則a內(nèi)流動(dòng)脈血，c內(nèi)流靜脈血

D. 若b為胃壁毛細(xì)血管，則a內(nèi)流靜脈血，c內(nèi)流靜脈血

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某對(duì)夫婦先后生育了兩個(gè)男孩，對(duì)此分析正確的是：

A．丈夫所產(chǎn)生的精子都含有Y染色體

B．妻子所產(chǎn)生的卵細(xì)胞都含有兩條X染色體

C．生男孩是因?yàn)楹?Y 染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合

D．若這對(duì)夫婦生第三個(gè)孩子，生女孩的概率是100%

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同步練習(xí)冊(cè)答案