【題目】如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)仔細(xì)觀察并回答相關(guān)問(wèn)題。
(1)開(kāi)花后,1的主要作用是_____。
(2)圖中的_____和_____(填序號(hào))構(gòu)成了雄蕊。
(3)綠色植物經(jīng)過(guò)開(kāi)花、傳粉和受精后,[_____]_____發(fā)育成果實(shí),[_____]_____發(fā)育成種子,其內(nèi)部的受精卵發(fā)育為_____。
【答案】吸引昆蟲飛來(lái)采食花蜜,幫助桃花傳播花粉 2 3 8 子房 7 胚珠 胚
【解析】
圖中1花冠,2花藥,3花絲,4柱頭,5花柱,6子房壁,7胚珠,8子房,9雌蕊,10果皮,11種子。
(1)桃花開(kāi)花后,必須要經(jīng)過(guò)傳粉和受精兩個(gè)重要過(guò)程,才能結(jié)出桃子。桃花屬于蟲媒花,花開(kāi)后,靠鮮艷的1花冠招引昆蟲,完成傳粉。
(2)雌蕊和雄蕊是花的主要結(jié)構(gòu),因?yàn)榕c果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系,雄蕊由3花絲、2花藥組成,雌蕊由4柱頭、5花柱、8子房組成。
(3)綠色植物經(jīng)過(guò)開(kāi)花、傳粉和受精后的發(fā)育情況為:
可見(jiàn),將來(lái)發(fā)育成果實(shí)的是8子房,發(fā)育成種子的是7胚珠,其內(nèi)部的受精卵發(fā)育為胚。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】營(yíng)群體生活的動(dòng)物維持群體生活的一個(gè)重要條件是具有 ( )
A.取食行為 B.繁殖行為 C.防御行為 D.通訊的本領(lǐng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】沙漠上到處都是不毛之地,只有極少數(shù)地方出現(xiàn)綠洲.這體現(xiàn)了非生物因素中( 。⿲(duì)植物分布的影響.
A.光
B.溫度
C.水
D.空氣
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖所示的是生物進(jìn)化樹(shù),請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)圖中A代表的生物類群是____,B代表的生物類群是_____。
(2)圖中樹(shù)根處代表的是原始生命,它誕生于____中。
(3)科學(xué)家在研究生物進(jìn)化的過(guò)程中,_____可作為生物進(jìn)化的直接證據(jù)。
(4)從進(jìn)化樹(shù)可以看出生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是:生活環(huán)境由水生到陸生,結(jié)構(gòu)由__,分類地位由___的規(guī)律,不斷進(jìn)化和發(fā)展的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示植物一生中的幾種重要的生理活動(dòng),據(jù)圖回答:
(1)植物的根系保證了[E]過(guò)程的進(jìn)行,它表示植物的吸收作用。植物的根只有在根毛細(xì)胞液濃度_____(填“大于”、“小于”或“等于”)土壤溶液濃度時(shí),才能吸收水和無(wú)機(jī)鹽。若給莊稼施肥過(guò)多,則會(huì)使得根細(xì)胞液的濃度_____(填“大于”、“小于”或“等于”)土壤溶液濃度,從而出現(xiàn)燒苗現(xiàn)象,出現(xiàn)此情況時(shí)應(yīng)該及時(shí)大量澆水。
(2)[D]過(guò)程表示根吸收的水和無(wú)機(jī)鹽沿著莖的木質(zhì)部中的_____向上運(yùn)輸。
(3)植物吸收的水一部分成為了過(guò)程 [C]_____作用的原料之一;絕大部分則通過(guò)過(guò)程[B]_____作用散失到外界。[C]過(guò)程的表達(dá)式是_____。
(4)[A]過(guò)程的意義在于為植物的各項(xiàng)生命活動(dòng)提供了能量,[A]過(guò)程的名稱是_____作用。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究人員調(diào)查發(fā)現(xiàn),某家族出現(xiàn)了屬于常染色體遺傳的白化。僭O(shè)該遺傳病由基因A、a控制),遺傳系譜如圖所示。請(qǐng)分析回答:
(1)Ⅰ3的基因組成是_____,判斷的依據(jù)____________
(2)Ⅱ5產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中最可能的基因組成是___________
(3)若Ⅲ11和Ⅲ13結(jié)婚,他們生育的孩子患白化病的概率為________。近親結(jié)婚,后代患隱性遺傳病的概率比非近親結(jié)婚的要高,因此,我國(guó)《婚姻法》規(guī)定:直系血親和_________旁系血親禁止結(jié)婚。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)做了下圖所示的實(shí)驗(yàn)。
向1號(hào)、2號(hào)試管中各加入2毫升漿糊;再向1號(hào)試管中加入2毫升清水,2號(hào)試管中加入2毫升唾液。將2支試管充分振蕩后,放入盛有溫水的燒杯中10分鐘取出,待冷卻后各加入2滴碘液(碘液遇淀粉變藍(lán)),觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。請(qǐng)回答:
(1)兩支試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是:1號(hào)試管_________;2號(hào)試管_________。其中1號(hào)試管在實(shí)驗(yàn)中起__________作用。
(2)圖燒杯中的1號(hào)、2號(hào)試管適宜放置在________℃的溫水中,效果最好。
(3)該實(shí)驗(yàn)證明:唾液中的__________對(duì)漿糊中的淀粉有消化作用。
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