為探究種子的萌發(fā)條件，實驗者用同樣的種子（無破損）設(shè)計了如下圖所示的實驗組合，以下對實驗設(shè)計的說明或預測正確的是（　�。�
A、若四份種子都不能正常萌發(fā)，則可以判斷種子已經(jīng)死亡或正在休眠期B、四份種子都接觸到了充足的空氣C、②和③的種子都會正常萌發(fā)D、②和④對照可探究出種子萌發(fā)需要適宜的溫度
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

農(nóng)民在播種前要對土壤進行耕和耙，其目的是為種子萌發(fā)提供（　�。�
A、適宜的溫度B、適量的水分C、充足的光照D、充足的空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列描述中的①～④號瓶分別表示某同學設(shè)計的探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件的實驗．將四個瓶內(nèi)加水并撒入種子，擰蓋，放入櫥柜中，其中：①號瓶內(nèi)無水，④號瓶內(nèi)種子浸在水中，③號瓶放在冰箱里．下列描述不正確的是（　�。�
A、只有②號瓶內(nèi)種子萌發(fā)了B、本實驗中共有2組對照實驗C、②號瓶是對照組D、本實驗的變量共有3個

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科目：初中生物 來源： 題型：

甲、乙兩組菜豆種子分別置于下圖所示環(huán)境中，一段時間后，發(fā)現(xiàn)甲組種子萌發(fā)，而乙組種子不萌發(fā)．乙組種子不萌發(fā)的原因可能是缺乏（　　）
A、適宜的光照B、充足的空氣C、適宜的溫度D、充足的二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：

種子萌發(fā)的必要條件是（　�。�
A、種子的胚要完整、胚要有生命力B、要有適宜的溫度C、要有充足的空氣D、要有足夠的水

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科目：初中生物 來源： 題型：

趙明管理班上的生物角，班上很多同學都想看看蠶豆是怎么長出來的，于是趙明找來了幾顆蠶豆種在了花盆里，他怕蠶豆不發(fā)芽，一有空就提著水壺向花盆里澆水，結(jié)果兩個星期過去了，也沒有看見蠶豆芽冒出來，你估計最可能的原因是（　　）
A、蠶豆種子都被蟲子咬壞了B、教室里溫度太低了C、水澆得太多，以至于土壤里缺少空氣D、都有可能

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科目：初中生物 來源： 題型：

早春播種時，通常要用塑料薄膜將播種地面覆蓋起來，其目的是（　�。�
A、保證有充足的空氣，且光照充分B、保證有較高的溫度和充足的水分C、防止害蟲或鳥類將種子吃掉D、防止大雨或大風將種子沖（吹）走

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科目：初中生物 來源： 題型：

農(nóng)民買了一批小麥種子，播種后發(fā)現(xiàn)發(fā)芽率很低，下列不可能是其原因的是（　�。�
A、買回的是偽劣種子，很多種子的胚已經(jīng)死了B、播種期溫度太低，種子難以萌發(fā)C、是水的原因，在萌發(fā)的關(guān)鍵期缺水D、種子埋在土里，難見陽光，所以不易萌發(fā)

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科目：初中生物 來源： 題型：

水稻和花生都是我市重要的糧食作物．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、它們的莖中都有形成層，故可以長高長粗B、水稻是單子葉植物，花生是雙子葉植物，一粒水稻和一顆帶殼花生都是由子房發(fā)育而來的C、水稻和花生一生需要大量的水，吸收的水分主要參與枝葉的生長和花果的發(fā)育D、花生種子萌發(fā)時，胚軸首先伸長突破種皮并且頂著子葉出土

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同步練習冊答案