1.某生物興趣小組的同學(xué),分別設(shè)計了以下三個實驗.如圖示,請回答問題.

(1)乙實驗設(shè)計中能夠形成呼吸作用的對照實驗,其變量為氣孔.
(2)甲葉片中的A部分經(jīng)隔水加熱脫色再滴碘液后,呈現(xiàn)的顏色是藍色.
(3)甲葉A部和丙葉對照,證明了光合作用作用需要二氧化碳.
(4)甲葉的A部和乙葉的D部以及丙葉都能進行光合作用,呼吸作用和蒸騰作用,其能證明蒸騰的實驗設(shè)計是圖丙.
(5)寫出光合作用的表達式:

分析 光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存著能量的有機物,并且釋放出氧的過程;呼吸作用生是指物體內(nèi)的有機物在細胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解,最終生成二氧化碳或其他產(chǎn)物,并且釋放出能量的過程;蒸騰作用指的是植物通過蒸發(fā)由葉片失水的過程.

解答 解:(1)乙圖中C、D的變量是氣孔.
(2)甲圖中A、B的變量是水,結(jié)果A滴加碘液變藍色,B滴加碘液不變藍色.
(3)甲葉A部和丙葉的變量是二氧化碳,結(jié)果A滴加碘液變藍,丙葉滴加碘液不變藍.說明光合作用需要二氧化碳.
(4)圖丙的塑料袋內(nèi)壁上有小水珠出現(xiàn),說明塑料袋內(nèi)的小水珠是葉散發(fā)出來的水蒸氣凝結(jié)而成的.
(5)植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物,釋放氧氣,同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機物中的過程.光合作用的公式如圖:

故答案為:(1)氣孔;
(2)藍色;
(3)二氧化碳;
(4)圖丙;
(5)

點評 光合作用、呼吸作用和蒸騰作用的內(nèi)容是中考的熱點,一定要理解并掌握.

練習(xí)冊系列答案
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11.下列哪項不是造成壽光大辣冬暖大棚減產(chǎn)的原因(  )
A.有些菜農(nóng)用來假冒偽劣的無滴塑料膜而造成蔬菜大量減產(chǎn)
B.為了保溫,大棚內(nèi)的密閉基本不通風(fēng)
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

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10.生物圈的范圍包括( 。
A.全部的巖石圈、水圈、部分大氣圈
B.全部土壤圈、小部分大氣圈、水圈
C.大氣圈、水圈、巖石圈的一部分
D.大氣圈的下層、整個水圈和巖石圈的上層

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.鳥類在空中自由的飛翔,兩翼不停的扇動,動力來自( 。
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