【題目】如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng).請根據(jù)圖回答下列問題:
(1)作為一個完整的草原生態(tài)系統(tǒng),圖中缺少的生物成分是_____,還缺少_____.
(2)該食物網(wǎng)中有_____條食物鏈,請寫出最短的一條:_____.
(3)如果此生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬鉛污染,則圖中_____體內(nèi)的重金屬鉛含量最高.
(4)圖中所處的生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比較,其自我調(diào)節(jié)能力_____.(填“更強”或“更弱”)
(5)生態(tài)系統(tǒng)的消費者主要指動物,請說出動物在生物圈中的作用_____.
【答案】 分解者 非生物部分 4 綠色植物→鼠→貓頭鷹 貓頭鷹 更弱 維持生態(tài)平衡,促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),幫助植物傳粉、傳播種子
【解析】一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。
(1)綠色植物是生產(chǎn)者,動物是消費者,因此作為一個完整的草原生態(tài)系統(tǒng),圖中缺少的生物成分是分解者,還缺少非生物部分。
(2)圖中食物鏈有:綠色植物→食草的昆蟲→吃蟲的鳥→貓頭鷹、綠色植物→鼠→貓頭鷹、綠色植物→鼠→蛇→貓頭鷹、綠色植物→兔→蛇→貓頭鷹,因此該食物網(wǎng)中有4條食物鏈;營養(yǎng)級越少食物鏈越短,最短的一條:綠色植物→鼠→貓頭鷹。
(3)有毒物質(zhì)沿食物鏈流動逐級積累,營養(yǎng)級越高有毒物質(zhì)積累越多。圖中營養(yǎng)級最高的是貓頭鷹,因此如果此生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬鉛污染,則圖中貓頭鷹體內(nèi)的重金屬鉛含量最高。
(4)草原生態(tài)系統(tǒng)生物種類較少,營養(yǎng)結構簡單,因此圖中所處的生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比較,其自我調(diào)節(jié)能力更弱。
(5)動物在生物圈中的作用維持生態(tài)平衡,促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),幫助植物傳粉、傳播種子。
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【題目】被評為2013年度感動中國人物的“油菜花父子”沈克泉和沈昌健,35年來相繼艱辛育種,只為一株油菜的夢想。請回答下列有關油菜的問題:
(1)“油菜花父子”培育出“沈油雜202”新品種,進行雜交時采用人工授粉的方法,把其他品種的花粉授到如圖所示花的[ ]______上,受精完成后,______將發(fā)育成果實。
(2)上圖所示是從受精卵到一株油菜的生長發(fā)育過程,其中[a]是______,[b]是________。構成一株油菜的結構層次依次是_________________________________。
(3)在光照下,油菜嫩綠的幼葉會慢慢變得深綠。據(jù)此推測,圖[2]細胞中的______會明顯增多,請用表達式寫出發(fā)生在該處的生理過程:__________________________________________。
(4)將剪斷的帶葉油菜莖插入滴有紅墨水的水里,在陽光下照射幾個小時,變紅的結構是圖中的[ ]____________。
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【題目】下列有關軟體動物的說法中,不正確的是( )
A.軟體動物的身體表面有外套膜 B.軟體動物大多具有貝殼,也有的貝殼退化
C.軟體動物對人類都是有利的 D.軟體動物不一定都能產(chǎn)生珍珠
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【題目】神農(nóng)架生長著一種小野菊花,它能散發(fā)出陣陣芳香,被植物學家稱為“神農(nóng)香菊”。而把它移植到其他地方,就會失去香味,這一現(xiàn)象說明了( )。
A. 環(huán)境能影響生物 B. 生物能影響環(huán)境
C. 生物能適應環(huán)境 D. 環(huán)境能適應生物
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【題目】下列有關“饅頭在口腔中的變化”的實驗描述正確的是( )
A. 該實驗是對照實驗,變量是溫度
B. 結果是2號試管內(nèi)會出現(xiàn)藍色
C. 結論是唾液淀粉酶對淀粉有消化作用
D. 若將丙裝置保持30分鐘,結果是兩支試管內(nèi)都不變藍
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【題目】最容易找到苔蘚植物的環(huán)境是( )
A.向陽潮濕,無污染的環(huán)境 B.向陽干燥,有污染的環(huán)境
C.背陰潮濕,無污染的環(huán)境 D.背陰潮濕,有污染的環(huán)境
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【題目】有關分類單位的特征解釋中,正確的是( )
A.分類單位越大,所包含的種類越少
B.分類單位越小,生物的共同特征越多
C.分類單位越小,生物的種類越多
D.同一分類單位中,生物的特征是完全相同的
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