【題目】圖是蝗蟲的發(fā)育過程示意圖,請據(jù)圖回答
(1)從圖中可以看出,蝗蟲的個體發(fā)育過程要經(jīng)過________、________和________三個階段,像這樣的發(fā)育過程稱為_________________________。
(2)蝗蟲的成蟲與幼蟲在________和________上相似,只是幼蟲的身體________,________沒有發(fā)育成熟。
(3)根據(jù)日常生活的觀察,____________等昆蟲與蝗蟲的生殖和發(fā)育相似。
【答案】受精卵 幼蟲 成蟲 不完全變態(tài)發(fā)育 形態(tài)結(jié)構(gòu) 生活習(xí)性 較小 生殖器官 蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀
【解析】
不完全變態(tài):幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期。例如:蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等。
(1)從圖可以看出,蝗蟲的發(fā)育過程經(jīng)歷受精卵→若蟲→成蟲三個時期,這樣的發(fā)育過程,稱為不完全變態(tài)發(fā)育。
(2)不完全變態(tài):幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期。因此,蝗蟲的成蟲與幼蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上相似,只是幼蟲的身體較小,生殖器官沒有發(fā)育成熟。
(3)我們常見的昆蟲蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀等,發(fā)育過程都經(jīng)歷受精卵→若蟲→成蟲三個時期,和蝗蟲一樣是不完全變態(tài)。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一對夫婦都習(xí)慣于用右手,所生育的一個男孩卻習(xí)慣于用左手,根據(jù)信息回答問題:
(1)由以上信息可判斷出,上述兩個性狀中,屬于顯性性狀的是_________。
(2)若控制顯性性狀的基因用A表示,控制隱性性狀的基因用a表示,請根據(jù)上述信息完成下面的遺傳圖解:
(3)由上述遺傳推導(dǎo)可知:該男孩的父母在生殖過程中都可以產(chǎn)生_______種類型的生殖細(xì)胞,經(jīng)過精子和卵細(xì)胞結(jié)合以后可產(chǎn)生_______種類型的受精卵,該男孩就是由基因組成為________的受精卵發(fā)育而來的。
(4)若這對父母再生育,生出慣用左手男孩子的可能性是_______________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列屬于營養(yǎng)繁殖的是( )。
A.用土豆芽發(fā)育成新植株
B.埋下小麥種子后,種子發(fā)芽
C.播撒玉米種子
D.草履蟲的分裂
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在生產(chǎn)實踐中,常用嫁接、扦插等方式進(jìn)行繁殖的最主要原因是( )。
A.繁殖速度快
B.保持親代的優(yōu)良性狀
C.經(jīng)濟(jì)成本低
D.可以大量繁殖
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com