9.我市有位中學生物教師每年冬春季節(jié)都會去高安某偏僻湖泊拍攝鴛鴦,并會注意奉新等地每年桂花開幾次,也算是對生物有所研究.他所采取的主要研究方法是( 。
A.觀察法B.實驗法C.測量法D.調查法“更無柳絮

分析 生物學的研究方法有觀察、調查、文獻、實驗等方法,其中,現(xiàn)代生物學研究的重要方法是實驗,實驗的過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的,發(fā)現(xiàn)問題后,應用已有的知識和生活經(jīng)驗對問題作出假設,制定并實施探究計劃,根據(jù)實驗現(xiàn)象,分析結果,得出結論,最后表達交流探究過程和結論.而科學觀察可以直接用肉眼,也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器,或利用照相機、錄像機、攝像機等工具,有時還需要測量.步驟:①要有明確的目的;②要全面、細致和實事求是,及時記錄;③要有計劃、要耐心;④要積極思考;⑤要交流看法、進行討論.資料分析:①資料的形式包括文字、圖片、數(shù)據(jù)(圖表)和音像等;②對獲得的資料要進行整理和分析,從中尋找答案和探究線索.

解答 解:由分析知道:這位中學生物教師每年冬春季節(jié)都會去高安某偏僻湖泊拍攝鴛鴦,并會注意奉新等地每年桂花開幾次,也算是對生物有所研究,他所采取的主要研究方法是觀察法.
故選:A

點評 科學探究常用的方法有觀察法、實驗法、調查法和資料分析法等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.人體離不開營養(yǎng)物質,大米作為重要的糧食作物,為人體的生命活動提供了能量保障.全球半數(shù)以上的人口以大米為主食.我國科學院院士袁隆平先生用野生水稻與普通水稻雜交,培育出了高產(chǎn)的雜交水稻,為解決人類的糧食危機做出了巨大貢獻.下面是大米在人體內的主要變化,請分析回答問題:
(1)大米的主要成分是淀粉,它最終在內以葡萄糖的形式被小腸吸收進入血液.
(2)葡萄糖隨血液循環(huán)到達心臟后,首先到達心臟的右心房,然后經(jīng)過循環(huán)再回到心臟的左心房、左心室,最后經(jīng)運離心臟,運至全身.
(3)葡萄糖隨部分血液流到腎臟(如圖)后,血液中的部分葡萄糖經(jīng)過[④]腎小球的濾過作用進入原尿,在[⑤]腎小管處它又被重新吸收回到了血液中.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖是三種類型的植物,請回答:

(1)據(jù)圖判定:圖A的植物名稱是衣藻,屬于藻類植物.圖C代表的屬于蕨類植物,蕨類植物是古代重要的演變成煤的植物.
(2)圖B能吸收水分和無機鹽的結構是葉.
(3)圖C常通過孢子進行繁殖.圖C植物長得比較高大的原因是其根、莖、葉里都有輸導組織和機械組織.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.為探究食物中的蛋白質是否對動物生長發(fā)育有影響,某研究小組做了如下實驗:將40只年齡、體重相似的健康幼鼠平均分成A、B兩組,在前20天內,A組以糖(淀粉)、脂肪、無機鹽和水喂養(yǎng),B組以A組的食物加上牛奶(富含蛋白質)進行喂養(yǎng).20天后,兩組相互交換食物進行喂養(yǎng).如圖是40天內的實驗記錄結果.試據(jù)圖分析以下問題:
(1)該實驗可得到的結論是:蛋白質對鼠的生長發(fā)育有影響.
(2)采用幼鼠而不用成年鼠進行實驗,是因為:幼鼠生長激素分泌多,生長發(fā)育較快.
(3)每組取20只進行實驗;且20天后,兩組相互交換食物進行喂養(yǎng)的理由是:樣本大,實驗結果更可靠;如果僅用一只鼠進行實驗,一旦這只鼠發(fā)生意外,將會使實驗無法繼續(xù).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下面是明明制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的操作步驟,操作順序正確的是( 。
A.②①③④B.④①②③C.①②④③D.③②①④

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.鐘愛生物的易希同學為了探究植物光合作用,設計了如圖三裝置,三裝置中植物、培養(yǎng)液、隔板、光照等條件完全相同.請你幫易希同學分析回答問題:

(1)為使實驗結果更加準確,實驗前應該對植物進行的處理是:放在黑暗處一晝夜(或暗處理).
(2)把三盆植物放陽光下幾小時后,分別將A、B、C裝置的葉片摘下,放入熱酒精中脫色洗凈,然后均滴涂碘液再洗凈,葉片不會變藍的是B和C.
(3)實驗后發(fā)現(xiàn)A鐘罩和B鐘罩內壁小水珠明顯比C鐘罩內壁小水珠多,說明白天植物的蒸騰作用強于夜晚.
(4)如圖是易希同學分析甲裝置中植物葉肉細胞進行生理活動的過程圖,其中甲和乙表示細胞內結構,①②③表示有關物質,則在圖中,③表示的物質是水,乙表示的生理過程是植物的呼吸作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

1.請將下列10種植物的序號填寫在相應的植物類別的空格上.
①地錢  ②桫欏  ③巢蕨  ④油松  ⑤檜柏  ⑥棉  ⑦玉米  ⑧白菜  ⑨銀杉  ⑩珙桐
A、苔蘚植物①  B、蕨類植物②③ C、裸子植物④⑤⑨ 
D、被子植物⑥⑦⑧⑩ E、雙子葉植物⑥⑧⑩ F、單子葉植物⑦.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.植物根尖各部分結構中,生長最快的是(  )
A.根冠B.分生區(qū)C.伸長區(qū)D.成熟區(qū)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.通過微生物的作用,豬糞等物質可被分解為二氧化碳和水等物質,為農(nóng)作物所利用.這類微生物在生態(tài)系統(tǒng)中所屬的成分及其分解有機物的方式依次為( 。
A.消費者,呼吸作用B.分解者,分解作用
C.生產(chǎn)者,光合作用D.非生物物質和能量,蒸騰作用

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