A. | 觀察法 | B. | 實驗法 | C. | 測量法 | D. | 調查法“更無柳絮 |
分析 生物學的研究方法有觀察、調查、文獻、實驗等方法,其中,現(xiàn)代生物學研究的重要方法是實驗,實驗的過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的,發(fā)現(xiàn)問題后,應用已有的知識和生活經(jīng)驗對問題作出假設,制定并實施探究計劃,根據(jù)實驗現(xiàn)象,分析結果,得出結論,最后表達交流探究過程和結論.而科學觀察可以直接用肉眼,也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器,或利用照相機、錄像機、攝像機等工具,有時還需要測量.步驟:①要有明確的目的;②要全面、細致和實事求是,及時記錄;③要有計劃、要耐心;④要積極思考;⑤要交流看法、進行討論.資料分析:①資料的形式包括文字、圖片、數(shù)據(jù)(圖表)和音像等;②對獲得的資料要進行整理和分析,從中尋找答案和探究線索.
解答 解:由分析知道:這位中學生物教師每年冬春季節(jié)都會去高安某偏僻湖泊拍攝鴛鴦,并會注意奉新等地每年桂花開幾次,也算是對生物有所研究,他所采取的主要研究方法是觀察法.
故選:A
點評 科學探究常用的方法有觀察法、實驗法、調查法和資料分析法等.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 消費者,呼吸作用 | B. | 分解者,分解作用 | ||
C. | 生產(chǎn)者,光合作用 | D. | 非生物物質和能量,蒸騰作用 |
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