【題目】大雁能在天空翱翔，與此無(wú)關(guān)的是（ ）
A.前肢變?yōu)橐?/span>
B.胸肌發(fā)達(dá)
C.胎生哺乳
D.直腸短

【答案】C
【解析】大雁屬于鳥(niǎo)類，會(huì)飛行，其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的。如前肢變成翼，有大型的正羽，排成扇形，適于飛行；身體呈流線型，可以減少飛行時(shí)的阻力；體內(nèi)有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，可以供給充足的氧氣；有的骨中空，有的骨愈合，直腸很短，能減輕體重；胸肌發(fā)達(dá)，利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作。胎生哺乳是哺乳動(dòng)物的生殖特點(diǎn)，與飛行生活沒(méi)有關(guān)系�？梢�(jiàn)C符合題意。

故答案為：C

：掌握鳥(niǎo)類與飛行生活相適應(yīng)的特點(diǎn)，據(jù)此作答。

（1）兩翼和尾部生有正羽，可以擴(kuò)大兩翼面積，使兩翼扇動(dòng)有力，尾部的正羽有控制方向的作用；
（2）身體呈流線型，有利于減少飛行時(shí)空氣對(duì)它的阻力；
（3）有的骨很薄，有的愈合在一起，長(zhǎng)骨中空，充滿空氣，減輕體重，胸骨發(fā)達(dá)，有龍骨突，胸肌發(fā)達(dá)，附著在龍骨突上；
（4）食量大，消化能力強(qiáng)，有喙無(wú)齒，直腸短，不儲(chǔ)存糞便，有利于減輕體重；
（5）心肌發(fā)達(dá)，血液循環(huán)快，血液輸送氧、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的能力強(qiáng)；
（6）用肺和氣囊進(jìn)行雙重呼吸，保證家鴿飛行時(shí)得到充足的氧氣。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】資料：人體內(nèi)的正常細(xì)胞不會(huì)無(wú)限制地分裂，但是人體如果長(zhǎng)期遭受某些因素，如紫外線等物理因素、黃曲霉素等化學(xué)因素或病毒等生物因素的作用，可能有的細(xì)胞會(huì)變成可以無(wú)限分裂的細(xì)胞，也就是這些細(xì)胞發(fā)生了癌變。在這種情況下，人就可能患上癌癥。據(jù)我國(guó)1994年的統(tǒng)計(jì)：城市惡性腫瘤死亡率每10萬(wàn)人為129.58,占總死亡數(shù)的22.05%，居第一位；我國(guó)農(nóng)村惡性腫瘤死亡率第10萬(wàn)人為105.53,占總死亡數(shù)的16.50%，居第二位。在35——54歲的中年階段，癌癥長(zhǎng)期以來(lái)居各類死因之首，所以癌癥成為生命的第一殺手。請(qǐng)同學(xué)們通過(guò)收集資料或上網(wǎng)查詢，談?wù)勎覀兡贻p人在生活中應(yīng)該怎樣預(yù)防癌癥。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】能分泌形成河蚌貝殼的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是（ ）
A.外套膜
B.足
C.內(nèi)臟器官
D.出水管和進(jìn)水管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】前肢變?yōu)橐硎区B(niǎo)適于飛行的唯一特征。（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物種植在土壤中，土壤能給植物提供________________，還對(duì)植物起到__________。在現(xiàn)代化的農(nóng)場(chǎng)，人們可以不用____________，根據(jù)植物生活所需要________________，按照一定的_______________來(lái)栽培植物，這種方法就是_____________。這種種植方式的意義可以總結(jié)為_______________________________________________________________________。為花卉、蔬菜及糧食作物生產(chǎn)的______________________開(kāi)辟了廣闊的前景。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物多樣性的基礎(chǔ)是（ ）
A.細(xì)胞多樣性
B.生態(tài)系統(tǒng)多樣性
C.遺傳多樣性
D.動(dòng)物數(shù)量多樣性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)特有的國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物揚(yáng)子鱷屬于爬行動(dòng)物，下列哪項(xiàng)不是爬行動(dòng)物的主要特征（ ）
A.在水中產(chǎn)卵
B.卵表面有堅(jiān)硬的卵殼
C.體表有角質(zhì)鱗片或甲
D.用肺呼吸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】麻雀因啄食農(nóng)作物曾被列為害鳥(niǎo),我國(guó)開(kāi)展過(guò)“剿滅麻雀”運(yùn)動(dòng)。這種做法最主要的危害是（ ）
A.破壞生態(tài)平衡
B.減少農(nóng)作物的病蟲(chóng)害
C.影響農(nóng)作物的傳粉
D.影響農(nóng)作物種子的傳播

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)閱讀以下資料，回答問(wèn)題。

鎘污染像幽靈一樣出現(xiàn)在湘潭市馬家河鎮(zhèn)。近幾年來(lái)有十幾位村民出現(xiàn)不同程度的腹痛、嘔吐、關(guān)節(jié)疼痛等癥狀，經(jīng)化驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，原因?yàn)殒k中毒。2011年3月，國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)了《湘江流域重金屬污染治理實(shí)施方案》。2012年在湘江流域開(kāi)展了“同心系湘江，共護(hù)母親河”活動(dòng)，旨在關(guān)注湘江重金屬污染，助力將湘江建設(shè)成為“中國(guó)萊茵河”，帶動(dòng)湘江流域綠色發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。

(1)某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)觀察到在馬家河鎮(zhèn)流域范圍內(nèi)，有許多的工廠直接將工業(yè)廢水排放到河水中，河水顏色發(fā)黑，并散發(fā)出刺鼻的惡臭味。該小組同學(xué)決定探究污染的河水對(duì)生物生長(zhǎng)發(fā)育的影響。實(shí)驗(yàn)小組準(zhǔn)備了生長(zhǎng)狀況相同的20只小蝌蚪，平均分成A、B兩組，分別放在兩個(gè)水缸中，其中A組中盛有潔凈的、未被污染的河水，B組中盛有____。將A、B兩組的水缸放置在適宜的條件下，用相同的飼料喂食蝌蚪，觀察蝌蚪的生長(zhǎng)情況。

(2)請(qǐng)你預(yù)測(cè)可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

①若A、B兩組的蝌蚪都正常生長(zhǎng)，則說(shuō)明____。

②若A組蝌蚪正常生長(zhǎng)，B組蝌蚪死亡（或畸形、發(fā)育遲緩、發(fā)育過(guò)快），則說(shuō)明____。（要求寫(xiě)明可能的現(xiàn)象及結(jié)論）

(3)面對(duì)環(huán)境污染，我們可以做哪些有益的工作？____。

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