7.為保證城市生態(tài)系統(tǒng)的碳--氧平衡和居民呼吸到新鮮的空氣,下列措施可行的是(  )
A.蓋高層樓房B.加強(qiáng)居民區(qū)的衛(wèi)生管理
C.多種花草樹木D.美化環(huán)境,凈化空氣

分析 影響空氣質(zhì)量的因素有工業(yè)生產(chǎn)排放的廢氣、運(yùn)輸工具排放的尾氣、生活垃圾造成的污染、燃料的燃燒以及其它生產(chǎn)生活活動(dòng)產(chǎn)生的塵埃等.

解答 解:綠色植物不斷地進(jìn)行著光合作用,消耗著大氣中的二氧化碳,產(chǎn)生的氧又以氣體形式進(jìn)入大氣,這樣就使的生物圈中的空氣中氧氣和二氧化碳的濃度處于相對(duì)的平衡狀態(tài),簡(jiǎn)稱碳氧平衡.綠色植物具有多方面的凈化空氣的作用,特別是森林,凈化作用更加明顯,是保護(hù)生態(tài)環(huán)境的綠色屏障.如:綠色植物能夠吸收大氣中的有害氣體;綠色植物可以阻滯和吸附大氣中的粉塵和放射性污染物,植物蒸騰作用可以增加大氣的濕度,降低溫度;植物的光合作用能進(jìn)行光合作用釋放氧氣,使空氣新鮮清潔,C正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 植物的光合作用是考查的重點(diǎn),可結(jié)合著光合作用的公式理解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.2012年 4月27號(hào)起至5月1號(hào),中央電視臺(tái)主導(dǎo)的水深百米的千島湖水下千年古城探秘大型直播活動(dòng)曾持續(xù)直播.據(jù)中國(guó)廣播網(wǎng)報(bào)道,水淹古城不過(guò)一夕之間,而重見天日卻坎坷重重.消失了半個(gè)世紀(jì)的古城如何走出水底,重現(xiàn)風(fēng)光?請(qǐng)你根據(jù)科學(xué)知識(shí)積極思考這個(gè)問題,得出正確答案.
浸沒在水下幾十年的千年古城能看作是個(gè)成熟的生態(tài)系統(tǒng)嗎?并說(shuō)出理由能看作是個(gè)成熟的生態(tài)系統(tǒng),因?yàn)樗畎倜椎那u湖水下千年古城,即包括了古城所在的環(huán)境,又包括了此環(huán)境中所有的生物,是一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

18.在植物細(xì)胞的生長(zhǎng)過(guò)程中,個(gè)體由小變大,液泡數(shù)由多變少.√(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.真空包裝主要隔絕了微生物呼吸所必需的( 。
A.氧氣B.二氧化碳C.氮?dú)?/td>D.水蒸氣

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.心臟分為四個(gè)腔,圖中①和②所指的腔分別是( 。
A.右心房、左心室B.左心室、右心房C.右心房、動(dòng)脈腔D.靜脈腔、左心室

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),不經(jīng)消化能夠直接被吸收的是(  )
A.水、無(wú)機(jī)鹽、維生素B.糖類、脂肪、蛋白質(zhì)
C.脂肪、水、維生素D.維生素、無(wú)機(jī)鹽、糖類

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.某同學(xué)在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí),設(shè)計(jì)了如下三個(gè)裝置:

將A饅頭碎屑放入①號(hào)試管,注入2毫升唾液號(hào)試管,并進(jìn)行充分的攪拌;將B饅頭碎屑放入②注入2毫升清水試管,并進(jìn)行充分的攪拌;將C饅頭放入③號(hào),注入2毫升唾液,不進(jìn)行充分的攪拌.
請(qǐng)據(jù)他的實(shí)驗(yàn)回答以下問題:
(1)保溫后,在三支試管中分別滴加2滴碘液,可能呈深藍(lán)色的是②試管,呈淺藍(lán)色或部分變藍(lán)的是③號(hào)試管;基本無(wú)色的是①號(hào)試管.
(2)分析以上三支試管的顏色變化,原因是:
①號(hào)試管:淀粉被唾液中的唾液淀粉酶分解
②號(hào)試管:試管中沒有唾液淀粉酶還存在淀粉
③號(hào)試管:淀粉沒有完全被淀粉酶分解試管中還存在部分淀粉
(3)請(qǐng)分別依次寫出淀粉、蛋白質(zhì)、糖類在消化道內(nèi)開始被消化的部位:口腔、胃、小腸.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.把血液從心臟輸送到全身各部分去的血管( 。
A.動(dòng)脈B.靜脈C.毛細(xì)血管D.心臟

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

17.生活中處處有化學(xué):
(1)人類六大營(yíng)養(yǎng)素中,能供給人體能量的有油脂、蛋白質(zhì)和糖類.青少年缺Ca(或鈣)(填寫元素符號(hào))會(huì)患佝僂病和發(fā)育不良.
(2)下列做法有益人體健康的是CD.
A.霉變的大米洗凈后食用               B.大量使用防腐劑,延長(zhǎng)食品保存期
C.大量出汗后,適量飲用含無(wú)機(jī)鹽的飲料   D.每天攝入一定量的蔬菜、水果等含維生素較多的食物.

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同步練習(xí)冊(cè)答案