17.生活中處處有化學(xué):
(1)人類(lèi)六大營(yíng)養(yǎng)素中,能供給人體能量的有油脂、蛋白質(zhì)和糖類(lèi).青少年缺Ca(或鈣)(填寫(xiě)元素符號(hào))會(huì)患佝僂病和發(fā)育不良.
(2)下列做法有益人體健康的是CD.
A.霉變的大米洗凈后食用               B.大量使用防腐劑,延長(zhǎng)食品保存期
C.大量出汗后,適量飲用含無(wú)機(jī)鹽的飲料   D.每天攝入一定量的蔬菜、水果等含維生素較多的食物.

分析 (1)人類(lèi)需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有糖類(lèi)、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽,其中糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、油脂能夠?yàn)槿梭w提供能量.青少年缺鈣會(huì)患佝僂病和發(fā)育不良,老年人缺鈣會(huì)發(fā)生骨質(zhì)疏松,容易骨折.
(2)霉變的糧食作物有一定的黃曲霉素,有致癌作用;食品防腐劑是能防止由微生物引起的腐敗變質(zhì)、延長(zhǎng)食品保質(zhì)期的食品添加劑.

解答 解:(1)人類(lèi)六大營(yíng)養(yǎng)素中,能供給人體能量的有蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、油脂;鈣主要存在于骨胳和牙齒,是人體堅(jiān)硬的支架,幼兒及青少年缺鈣會(huì)得佝僂病和發(fā)育不良,老年人缺鈣會(huì)發(fā)生骨質(zhì)疏松,容易骨折.
(2)霉變大米處理后也不能把霉菌毒素完全除去,食用后會(huì)影響身體健康.防腐劑,食用后也會(huì)影響身體健康,而大量出汗后,適量飲用含無(wú)機(jī)鹽的飲料   和每天攝入一定量的蔬菜、水果等含維生素較多的食物有益人體健康.故CD正確.
故答案為:(1)糖類(lèi);Ca(或鈣);
(2)CD.

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)來(lái)源于生產(chǎn)和生活,也服務(wù)于人類(lèi)的生產(chǎn)和生活,因此與人類(lèi)生產(chǎn)和生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí),特別是與人體健康有關(guān)的知識(shí)就成了中考的熱點(diǎn)之一.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.為保證城市生態(tài)系統(tǒng)的碳--氧平衡和居民呼吸到新鮮的空氣,下列措施可行的是(  )
A.蓋高層樓房B.加強(qiáng)居民區(qū)的衛(wèi)生管理
C.多種花草樹(shù)木D.美化環(huán)境,凈化空氣

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.雙名法的正確表示方法是( 。
A.種名+屬名B.種名+科名C.屬名+種名D.科名+種名

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.桃子是由桃花的哪一部分發(fā)育而來(lái)的( 。
A.花瓣B.花藥C.花萼D.子房

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.植物果實(shí)的結(jié)構(gòu)是由花的相應(yīng)部分發(fā)育而來(lái).請(qǐng)將右側(cè)對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)填到左側(cè)括號(hào)中:

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.我國(guó)有高等植物30000余種,脊椎動(dòng)物6000多種,藥物植物11000多種,牧草4000多種,這些體現(xiàn)了生物多樣性中的( 。
A.生物種類(lèi)的多樣性B.基因多樣性
C.環(huán)境多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.花生是人們常吃的一種食品.花生果殼內(nèi)的種子(即花生仁)有大有小,顏色也有深紅、淺紅之分,這與其品種及種植的土壤有關(guān).請(qǐng)回答:
(1)花生的種子是由花的胚珠發(fā)育來(lái)的,種子中的胚是由受精卵發(fā)育來(lái)的.
(2)下列有關(guān)花生的部分性狀不屬于相對(duì)性狀的是C
A、花生仁的深紅色與淺紅色
B、花生仁的大粒與小粒
C、花生仁的大粒與花生仁的深紅色
(3)假設(shè)決定花生仁淺紅色的基因(A)是顯性基因,決定深紅色的基因(a)是隱性基因.如果花生仁表現(xiàn)為深紅色,其基因組成應(yīng)該是aa.
(4)如果將大粒花生種植在貧瘠的土壤中,結(jié)出小;ㄉ,這種單純由環(huán)境引起的變異不能(能/不能)遺傳給后代.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.現(xiàn)在是柿子成熟的季節(jié),果農(nóng)們?cè)谑磷舆未完全成熟的時(shí)候就進(jìn)行了采摘,怎樣才能使柿子早點(diǎn)成熟呢?小西做了下面的實(shí)驗(yàn),并且實(shí)驗(yàn)結(jié)果做了記錄.
他選了30只大小接近、成熟度相近的同種柿子,分成三組,每組10個(gè),分別放在三個(gè)相同的紙箱中,往第一個(gè)紙箱中放了兩個(gè)成熟的蘋(píng)果;第二個(gè)紙箱放在溫度稍高的地方;第三個(gè)紙箱只放10個(gè)柿子,放在與第一個(gè)紙箱相同的地方.觀(guān)察柿子的顏色和軟硬來(lái)比較是否成熟.
組別操作方法達(dá)到成熟所需時(shí)間
第一組另加2個(gè)成熟蘋(píng)果7天左右
第二組溫度稍高10天左右
第三組不做處理將近22天
(1)小西同學(xué)的探究的問(wèn)題是:怎樣才能使柿子早點(diǎn)成熟呢?
(2)實(shí)驗(yàn)中,第三組的作用是作對(duì)照.
(3)請(qǐng)你幫助小西分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:溫度高和加成熟蘋(píng)果的蘋(píng)果都能夠加快柿子成熟.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.在草→鹿→豹這條食物鏈中,若豹突然減少,則鹿的數(shù)量會(huì)(  )
A.少量增加B.仍保持相對(duì)穩(wěn)定
C.迅速上升D.先迅速增加后減少

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同步練習(xí)冊(cè)答案