15．導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要原因是（　�。�
A．無(wú)氟空調(diào)的使用B．酸雨增加
C．臭氧層的破壞D．大氣中二氧化碳的增多

分析 溫室效應(yīng)是指由于全球二氧化碳等氣體的排放量不斷增加，導(dǎo)致地球平均氣溫不斷上升的現(xiàn)象．

解答 解：二氧化碳?xì)怏w具有吸熱和隔熱的功能．它在大氣中增多的結(jié)果是形成一種無(wú)形的玻璃罩，使太陽(yáng)輻射到地球上的熱量無(wú)法向外層空間發(fā)散，其結(jié)果是地球表面變熱起來(lái)．因此，二氧化碳也被稱(chēng)為溫室氣體．溫室效應(yīng)加劇主要是由于現(xiàn)代化工業(yè)社會(huì)燃燒過(guò)多煤炭、石油和天然氣，這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳?xì)怏w進(jìn)入大氣造成的；為減少大氣中過(guò)多的二氧化碳，我們還可以通過(guò)植樹(shù)造林，綠化草地，不踐踏草坪等等行動(dòng)來(lái)保護(hù)綠色植物，使它們多吸收二氧化碳來(lái)幫助減緩溫室效應(yīng)．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了造成溫室效應(yīng)的原因．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．據(jù)報(bào)道，最近一家美國(guó)公司發(fā)明了一款3D打印機(jī)．打印出一葉長(zhǎng)寬各4mm，厚0.5mm的微型肝臟．此肝雖小，卻具有真正肝臟的大多數(shù)機(jī)能．為制造這葉肝臟，打印機(jī)疊加了約20層肝實(shí)質(zhì)細(xì)胞和肝星狀細(xì)胞（兩種主要的肝細(xì)胞），還添加了來(lái)自血管的細(xì)胞，在肝內(nèi)形成精妙的管道，使它存活5天以上．關(guān)于這則報(bào)道的評(píng)論，不合理的是（　�。�
A．肝臟內(nèi)“精妙的管道”，應(yīng)類(lèi)似血管
B．此肝臟應(yīng)能將葡萄糖合成糖元
C．打印的原料一定不是碳粉或墨水
D．此肝臟應(yīng)能分泌膽汁，促進(jìn)淀粉消化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖所示的血管，只能表示靜脈的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列哪類(lèi)植物的葉片既可以進(jìn)行光合作用，還能吸收水分和無(wú)機(jī)鹽（　�。�
A．被子植物B．藻類(lèi)植物C．苔蘚植物D．裸子植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置及實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示．下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的分析最合理的是（　�。�
A．該實(shí)驗(yàn)的目的是探究幼苗生長(zhǎng)是否需要水
B．實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)觀察并記錄幼苗根的總數(shù)量
C．實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用的變量是幼苗左右兩側(cè)土壤含水量不同
D．實(shí)驗(yàn)證明了根的生長(zhǎng)具有向肥性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖是尿的形成示意圖，請(qǐng)你認(rèn)真觀察后，回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出圖中A、B、C、D的名稱(chēng)：
A：入球小動(dòng)脈；B：出球小動(dòng)脈； C：腎小囊；D：腎小管．
（2）寫(xiě)出圖中C、D結(jié)構(gòu)處形成尿的兩個(gè)重要作用：
C處：腎小球（或腎小囊）的濾過(guò)作用．D處：腎小管重吸收作用．
（3）當(dāng)血液流經(jīng)C處時(shí)，血液中的血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)不能被濾過(guò)．
（4）當(dāng)原尿流經(jīng)D處時(shí)，原尿中的葡萄糖可被D處毛細(xì)血管全部吸收，水可被大部分吸收，無(wú)機(jī)鹽 可被部分吸收．
（5）當(dāng)人體內(nèi)胰島素  分泌不足時(shí)，細(xì)胞吸收和利用血糖的能力會(huì)減弱，導(dǎo)致血糖濃度高于正常水平，從而會(huì)使尿液中出現(xiàn)過(guò)多的葡萄糖，形成糖尿．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．今年3月11日，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)蟲(chóng)蛀過(guò)的綠豆有些能發(fā)芽，有些不能發(fā)芽，便產(chǎn)生了探究的想法．他將30粒正常綠豆種子均分為三組，其中一組不作處理，其余兩組進(jìn)行不同部位的鉆孔處理（鉆孔不影響末處理部分的結(jié)構(gòu)）．將三組種子置于相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)+實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表：（圖甲為綠豆種子，圖乙為種子內(nèi)部結(jié)構(gòu)）
  日期

組別		第一組第二組第三組
完整的種子從a端鉆孔至恰好破壞圖乙中的結(jié)構(gòu)②從b端鉆孔，與第二組等大
3月13日均長(zhǎng)出根，平均1mm；無(wú)葉長(zhǎng)出無(wú)根長(zhǎng)出；無(wú)葉長(zhǎng)出均長(zhǎng)出根，平均3mm；無(wú)葉長(zhǎng)出
3月17日根平均長(zhǎng)度9mm；均長(zhǎng)出葉，平均6mm有3粒種子長(zhǎng)出根；無(wú)葉長(zhǎng)出根平均長(zhǎng)度11mm；均長(zhǎng)出葉，平均7mm
3月21日均長(zhǎng)成幼苗，平均高度32mm根萎縮；無(wú)葉長(zhǎng)出均長(zhǎng)成幼苗，平均高度35mm
（1）對(duì)比三組實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，缺失胚軸（填種子結(jié)構(gòu)名稱(chēng)）會(huì)導(dǎo)致種子無(wú)法發(fā)育成幼苗．
（2）比較第一和第三組實(shí)驗(yàn)可知，第三組種子還能萌發(fā)成幼苗，這是因?yàn)槭Ｓ嗟淖尤~仍能保證種子萌發(fā)所需的營(yíng)養(yǎng)．從種子的萌發(fā)速度看，破損的種子更快，因?yàn)榉N皮破損的種子更有利于吸收水分．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列各組性狀中，不屬于相對(duì)性狀的是（　�。�
A．人的有耳垂和無(wú)耳垂B．豌豆的高莖和矮莖
C．人的雙眼皮和單眼皮D．豚鼠的心跳與血液流動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．觀察如圖桃花的結(jié)構(gòu)，回答下列問(wèn)題：

（1）一朵花中最主要的結(jié)構(gòu)是③雄蕊和⑧雌蕊．（填圖中編號(hào)）
（2）花開(kāi)放后，雄蕊花藥中的花粉落到雌蕊的④柱頭 上的過(guò)程叫傳粉．傳粉的方式主要有自花傳粉和異花傳粉兩種類(lèi)型．如桃花、油菜花的主要靠昆蟲(chóng)傳粉，這樣的花叫蟲(chóng)媒花．
（3）受精后，花瓣、花萼等先后凋落后萎縮，⑥子房發(fā)育成果實(shí)，⑦胚珠發(fā)育成種子．

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