8.生物都有遺傳的特點(diǎn),以下有關(guān)遺傳說(shuō)法正確的是( 。
A.細(xì)胞核中的染色體主要由基因和蛋白質(zhì)組成
B.人的精子有含X染色體或Y染色體兩種類型
C.禁止近親結(jié)婚不利于減少人類遺傳病的發(fā)生
D.一條染色體上有許多DNA分子

分析 (1)染色體由蛋白質(zhì)和DNA組成,是遺傳物質(zhì)基因的載體.
(2)人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體,有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX.
(3)我國(guó)婚姻法已明確規(guī)定,禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚.原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大.
(4)一條染色體上有一個(gè)DNA分子.

解答 解:A、染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細(xì)胞核中,DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因.基因決定生物的性狀.故A錯(cuò)誤.
B、染色體存在于細(xì)胞核中,人的染色體包括22對(duì)常染色體和一對(duì)性染色體,表示為:22+XY或22+XX;只有在進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生精子和卵細(xì)胞時(shí),成對(duì)的染色體才會(huì)分開(kāi),而且每個(gè)細(xì)胞中22條常染色體完全不同,是每對(duì)同源染色體中的一條.如在男性的生殖細(xì)胞中,有X、Y兩種性染色體,而女性的生殖細(xì)胞中,有X一種性染色體,所以男性的生殖細(xì)胞中的染色體可以表示為:22+X或22+Y.故B正確.
C、近親是指直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親.我國(guó)婚姻法已明確規(guī)定,禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚.原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大,近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的機(jī)率大,如近親結(jié)婚時(shí)所生的子女中,單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結(jié)婚要高出7.8~62.5倍;先天畸形及死產(chǎn)的機(jī)率比一般群體要高3~4倍.孩子智力下降,并患有許多先天性疾病如先天愚型病,其危害十分顯著.因此禁止近親結(jié)婚可以減少后代得遺傳病的可能性.故C錯(cuò)誤.
D、一條染色體上有一個(gè)DNA分子,D錯(cuò)誤;
故選:B

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解遺傳的概念.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)呼吸的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.呼吸道是氣體的通道,只能保證氣流通暢,不能對(duì)吸入的氣體進(jìn)行處理
B.哮喘是支氣管感染的一種疾病,常由于吸人花粉、灰塵、獸毛等物質(zhì)引起
C.肺是進(jìn)行氣體交換的主要場(chǎng)所
D.鼻腔和氣管內(nèi)均有黏液分布,可以黏住灰塵

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.用顯微鏡觀察植物細(xì)胞,放大倍數(shù)越大,視野中看到的細(xì)胞數(shù)量和大小的變化是( 。
A.數(shù)目增多,形體變大B.數(shù)目增多,形體變小
C.數(shù)目減少,形體變大D.數(shù)目減少,形體變小

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.對(duì)下列人體異常生理狀態(tài)的解釋正確的是(  )
A.醉酒時(shí)人走路東倒西歪,主要原因是酒精麻醉了大腦,影響了人的平衡
B.發(fā)高熱的病人出現(xiàn)消化不良現(xiàn)象,主要原因是體溫過(guò)高影響了各種消化酶的活性
C.煤氣中毒時(shí),人體會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重缺氧癥狀,原因是CO2與血紅蛋白結(jié)合,影響了血紅蛋白運(yùn)氧功能
D.馬戲團(tuán)的猴子表演投籃屬于非條件反射

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.關(guān)于生命的起源與進(jìn)化,下列說(shuō)法不確切的是( 。
A.米勒實(shí)驗(yàn)說(shuō)明原始地球條件下無(wú)機(jī)物形成有機(jī)物是可能的
B.地球上的生命起源于非生命物質(zhì)已經(jīng)得到了實(shí)驗(yàn)證實(shí)
C.地層中不同地質(zhì)年代的化石揭示了生物進(jìn)化的順序
D.生物化石為生物的進(jìn)化學(xué)說(shuō)提供了最直接最有力的證據(jù)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.請(qǐng)閱讀以下資料,回答問(wèn)題:
近日央視調(diào)查發(fā)現(xiàn),在湖南省常德市石門縣鶴山村,1956年國(guó)家建礦開(kāi)始用土法人工燒制雄磺煉制砒霜,直到2011年企業(yè)關(guān)閉,砒灰漫天飛揚(yáng),礦渣直接流入河里,村里9平方公里的土壤水體被嚴(yán)重污染,糧食難以生長(zhǎng),河水含砷量超標(biāo)上千倍,全村700多人中,近一半人是砷中毒患者,因砷中毒致癌死亡的已有157人.2011年2月,國(guó)務(wù)院正式批復(fù)《國(guó)家重金屬污染綜合防治“十二五”規(guī)劃》,石門雄黃礦區(qū)作為一個(gè)單獨(dú)項(xiàng)目區(qū)實(shí)施綜合整治.2012年10月,《石門雄黃礦區(qū)重金屬污染“十二五”綜合防治實(shí)施方案》開(kāi)始實(shí)施.記者在現(xiàn)場(chǎng)看到正在施工的項(xiàng)目是一二期工程,是對(duì)原煉砒遺留下來(lái)的近20萬(wàn)噸砒渣及周邊污染土壤進(jìn)行安全處理,目的是從源頭上控制砒渣的浸出液進(jìn)入周邊水體和土壤,最大限度地減少砷污染環(huán)境風(fēng)險(xiǎn).
某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)提取被砷污染的河水,決定探究被砷污染的河水對(duì)生物生長(zhǎng)發(fā)育的影響.
(1)實(shí)驗(yàn)小組準(zhǔn)備了生長(zhǎng)狀況相同的20只健康小白鼠,平均分成A、B兩組,其中A組中飲用潔凈的、未被污染的河水,B組中飲用被污染的河水.分別用相同的食物喂食小白鼠,生活在同樣的環(huán)境中,觀察小白鼠的生長(zhǎng)情況.
(2)請(qǐng)你預(yù)測(cè)可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
①若A、B組的小白鼠都正常生長(zhǎng),說(shuō)明被砷污染的河水對(duì)小白鼠的生長(zhǎng)發(fā)育沒(méi)有影響.
②A組小白鼠正常生長(zhǎng),B組小白鼠生長(zhǎng)異;蛩劳;說(shuō)明被砷污染的河水對(duì)小白鼠的生長(zhǎng)發(fā)育有影響.
(3)面對(duì)環(huán)境污染,我們可以做哪些有益的工作?宣傳環(huán)保、愛(ài)護(hù)環(huán)境、節(jié)約用水等等.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖是花的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)完成花的結(jié)構(gòu)花蕊名稱.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.以下是五類脊椎動(dòng)物的生活環(huán)境示意圖,依據(jù)圖示回答問(wèn)題.

(1)五類脊椎動(dòng)物的生活環(huán)境分別是什么?
(2)與各自生活環(huán)境相適應(yīng)的主要形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理特征是什么?

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖所示的是腎單位的部分結(jié)構(gòu),根據(jù)此圖完成下列各題.
(1)④、⑤、⑥共同構(gòu)成了腎單位.
(2)圖中②是入球小動(dòng)脈,管內(nèi)流動(dòng)的是動(dòng)脈血,③是出球小動(dòng)脈,管內(nèi)流動(dòng)的是動(dòng)脈血.③與②相比,液體中含氮廢物和養(yǎng)料含量都減少.
(3)圖中⑤處的液體為原尿,與④處的液體相比較,前者不含有大分子蛋白質(zhì)和血細(xì)胞.
(4)流過(guò)⑥之后的液體為尿液,該液體形成后逐漸流向腎盂,經(jīng)輸尿管流入膀胱.
(5)在尿的形成過(guò)程中,對(duì)血液起濾過(guò)作用的結(jié)構(gòu)是[④]腎小球,對(duì)原尿進(jìn)行重吸收的結(jié)構(gòu)是[⑥]腎小管.

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