【題目】你注意到了嗎?生活中,生物知識無處不在。 如圖的幾則廣告語,你認(rèn)為符合生物學(xué)道理的是( )

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

遺傳病是由于遺傳物質(zhì)發(fā)育改變引起的疾病;維生素D能促進鈣和磷的吸收和骨骼的發(fā)育,預(yù)防佝僂病和骨質(zhì)疏松癥;抗生素能夠治療細(xì)菌性疾病,但不能治療病毒性疾病。

白化病是由遺傳物質(zhì)改變或受致病基因控制引起的遺傳病,不符合生物學(xué)道理的,故A不符合題意;維生素D能促進鈣和磷的吸收和骨骼的發(fā)育,預(yù)防佝僂病和骨質(zhì)疏松癥,說法是符合生物學(xué)道理的,故B符合題意;色盲是由于遺傳物質(zhì)發(fā)育改變引起的,主要原因是遺傳因素,激光不能夠治療遺傳性疾病,說法是不符合生物學(xué)道理的,故C不符合題意;抗生素是治療細(xì)菌性傳染病的特效藥,而對病毒性的傳染病不起療效,禽流感是由禽流感病毒引起的傳染病,說法是不符合生物學(xué)道理的,故D不符合題意。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所含有機物的總量如圖,假設(shè)這四種生物都參與構(gòu)成食物鏈,并只構(gòu)成一條食物鏈。據(jù)圖判斷下列說法錯誤的是( 。

A. 這條食物鏈可表示為丙→丁→甲→乙

B. 圖中生物再加上分解者可以構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)

C. 若某一殘留有毒物質(zhì)進入該食物鏈,則乙體內(nèi)該物質(zhì)的含量最高

D. 在一段時間內(nèi),如果甲的數(shù)量增加,會導(dǎo)致乙和丙的數(shù)量增加

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的體細(xì)胞內(nèi)含有多少染色體? ( )

A. 23條 B. 23對

C. 36條 D. 46對

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于組織的是(

A.西瓜籽 B.人的肌肉 C.番茄果肉 D.黃桷樹葉的表皮

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列兩圖中,甲圖是人體心臟剖面圖,乙圖是人體某組織處局部血管示意圖,請據(jù)圖分析回答以下問題:

(1)甲圖中表示左心室的是[_____],它與同側(cè)的心房之間具有_____瓣,該瓣膜的作用是_____

(2)血液由B經(jīng)③_____回到C,這一過程稱為_____循環(huán),經(jīng)過這一循環(huán),_____血變成_____血.

(3)營養(yǎng)物質(zhì)被吸收后,可經(jīng)血液循環(huán)送到身體各處,被吸收的營養(yǎng)物質(zhì)最先到達心臟的[_____]_____

(4)乙圖中表示毛細(xì)血管的是[_____],它的管壁最薄、管腔最小,只允許_____單行通過,管內(nèi)血流速度最_____.這些特點有利于血液與組織細(xì)胞充分進行_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是眼球結(jié)構(gòu)的示意圖,對眼球結(jié)構(gòu)的描述不正確的是

A“黑眼珠”主要是由①決定的

B②的大小變化可以使我們在明、暗處都能看清物體

C眼球內(nèi)能成像的部位是⑤

D③的曲度過大,容易造成近視

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】營養(yǎng)物質(zhì)的消化吸收:

營養(yǎng)物質(zhì)被消化分解成為小分子的物質(zhì)才能被吸收。消化和吸收的主要部位是 其中最大的消化腺為_________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪種動物是脊椎動物?( )

A. B. 烏賊 C. ? D. 鯽魚

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】構(gòu)成某種動植物組織的細(xì)胞特點是(  )

A. 形態(tài)相同,結(jié)構(gòu)相同,功能不同 B. 形態(tài)類似,結(jié)構(gòu)相同,功能相同

C. 形態(tài)相同,結(jié)構(gòu)不同,功能相同 D. 形態(tài)類似,結(jié)構(gòu)不同,功能相同

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案