Question

【題目】為了探究大豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件，某生物興趣小組進行了如下實驗（表中未涉及的其它條件均適宜）。根據(jù)實驗回答問題：

組別	種子數(shù)（粒）	處理方法	萌發(fā)數(shù)（粒）
①	20	有光，不加水，25℃	0
②	20	有光，加入適量的水，25℃	18
③	20	有光，加入過量的水將種子淹沒，25℃	0
④	20	無光，加入適量的水，25℃	17

（1）用①組與②組進行對照，所探究的問題是：_________？這兩組的變量是_________。

（2）若要探究光對大豆種子萌發(fā)的影響，應選擇②組與________組進行對照。根據(jù)這兩組種子的萌發(fā)數(shù)，得出的結論是__________________。

（3）③組的種子都沒有萌發(fā)，主要原因是缺少充足的___________。

（4）如果要測定大豆種子的發(fā)芽率，可讓種子處在與表中________組相同的環(huán)境中。該組種子的發(fā)芽率為________。

（5）大豆種子萌發(fā)時，需要的營養(yǎng)物質主要來自種子結構中的_________。

（6）大豆種子萌發(fā)時，首先突破種皮的結構是_________。

Answer 1

【答案】種子萌發(fā)需要水嗎（或水會影響種子的萌發(fā)嗎） 水分 ④ 光對種子的萌發(fā)無影響（或種子的萌發(fā)不需要光） 空氣 ②或④ 90％或85％ 子葉 胚根

【解析】

分析表中的實驗設計可知：為探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件，該實驗方案設計了三組對照實驗，①與②以水為變量形成一組對照實驗，目的是探究種子萌發(fā)需要一定的水分；②與③以空氣為變量形成一組對照實驗，目的是探究種子萌發(fā)需要充足的空氣；②與④以光為變量形成一組對照實驗，目的是探究種子萌發(fā)需要光照，據(jù)此解答。

（1）①號與②號除水分不同外，其它條件都相同，因此這是一組以水為變量形成的一組對照實驗，目的是探究種子萌發(fā)需要一定的水分，因此所探究的問題是種子萌發(fā)需要水嗎？（或水會影響種子的萌發(fā)嗎？），該組變量是水分。

（2）要探究光對大豆種子萌發(fā)的影響，就要以光照為變量設置對照實驗，表中②與④除光照不同外其它條件都相同，是以光照為變量形成的對照實驗。由于②號瓶處于有光的環(huán)境中，所以另取一瓶編號為④號，放少量水置于25℃黑暗的環(huán)境中，觀察其萌發(fā)的情況，結果種子也萌發(fā)，結論：光對種子的萌發(fā)無影響（或種子的萌發(fā)不需要光）。

（3）③組的種子都沒有萌發(fā)，主要原因是③組的種子浸沒在水中，缺少充足的空氣，因此③組的種子都沒有萌發(fā)。

（4）種子的萌發(fā)需要一定的外界條件：適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣；要測定種子的發(fā)芽率，就要為種子的萌發(fā)提供適宜的環(huán)境條件，表中②④的種子所處的環(huán)境具備了種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件，發(fā)芽率是指發(fā)芽種子數(shù)占實驗種子總數(shù)的百分之幾，計算方法為：

，該組種子的發(fā)芽率90%或85%。

（5）大豆屬于雙子葉植物，其種子是由胚和種皮組成的，而胚是由胚根、胚軸、胚芽和子葉組成的，營養(yǎng)物質儲存在子葉里，在種子萌發(fā)時，儲存在子葉里的營養(yǎng)物質將供給胚芽、胚軸和胚根發(fā)育。

（6）種子萌發(fā)時，首先突破種皮的結構是胚根，將來發(fā)育成植物的根。