資料一:失去雛雞的母雞會將無母的小貓來撫愛。
資料二:家養(yǎng)的小貓經(jīng)訓練可在固定地方吃東西。
請分析以上兩份資料,思考:先天行為有哪些局限性?
對比分析所給資料可以知道,先天行為有很大的局限性。雖然失去雛雞和母雞會將無母愛的小貓來撫愛,但喂養(yǎng)小貓對雞這個物種的延續(xù)沒任何意義;從另一個角度來說,任何動物都不可能靠父母喂養(yǎng)一生,如果一種生物一生只具備先天性行為而沒有學習行為,這種生物就會因找不到食物或不能逃避敵害等而被大自然淘汰。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:素質教育新學案·生物學·八年級·上冊 題型:022

資料一:失去雛雞的母雞會將無母的小貓來撫愛。

資料二:家養(yǎng)的小貓經(jīng)訓練可在固定地方吃東西。

請分析以上兩份資料,思考:先天性行為有哪些局限性?

答:_____________________________________________________。

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科目:初中生物 來源:生物教研室 題型:043

資料一:失去雛雞的母雞會將無母的小貓當小雞來撫養(yǎng)。

資料二:家養(yǎng)的小貓經(jīng)訓練可在固定地方吃東西。

請分析以上兩份資料,思考:

先天性行為和學習性行為的形成有什么不同?哪種行為對環(huán)境的適應性更強?

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科目:初中生物 來源:新教材新學案 生物學 八年級 上冊 題型:043

  資料一:失去雛雞的母雞會將無母的小貓來撫愛。

  資料二:家養(yǎng)的小貓經(jīng)訓練可在固定地方吃東西。

請分析以上兩份資料,思考:先天性行為有哪些局限性?

答:________。

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科目:初中生物 來源: 題型:043

資料一:失去雛雞的母雞會將無母的小貓當小雞來撫養(yǎng)。

資料二:家養(yǎng)的小貓經(jīng)訓練可在固定地方吃東西。

請分析以上兩份資料,思考:

先天性行為和學習性行為的形成有什么不同?哪種行為對環(huán)境的適應性更強?

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