【題目】下列關(guān)于達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的理解錯(cuò)誤的是
A. 遺傳變異和環(huán)境因素共同作用導(dǎo)致生物進(jìn)化
B. 自然選擇是通過(guò)生存競(jìng)爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的
C. 具有有利變異的個(gè)體容易生存并繁衍后代
D. 生物變異是定向的,自然選擇是不定向的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在載玻片上寫下一個(gè)小小字母“q”,用顯微鏡觀察時(shí),會(huì)看到放大的圖像
A. q B. p C. b D. d
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】韭黃、蒜黃的葉片都呈黃色而不呈綠色,是因?yàn)槿鄙傧铝心膫(gè)生存條件( )
A. 溫度 B. 水分 C. 空氣 D. 光照
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有保護(hù)功能的動(dòng)物組織是 ( )
A.結(jié)締組織B.肌肉組織
C.保護(hù)組織D.結(jié)締組織、上皮細(xì)胞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蛔蟲(chóng)和豬肉絳蟲(chóng)相同的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是( 。
A. 消化器官發(fā)達(dá) B. 生殖器官發(fā)達(dá) C. 感覺(jué)器官發(fā)達(dá) D. 運(yùn)動(dòng)器官發(fā)達(dá)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”,你知道萬(wàn)千枝條及其綠葉都是由哪一部分發(fā)育而來(lái)的嗎?( 。
A. 根 B. 莖 C. 芽 D. 葉
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是油菜植株及其器官放大圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答以下問(wèn)題:
(1)填寫油菜相關(guān)器官的名稱:A_____;F_____。
(2)從植物體的結(jié)構(gòu)層次上看,番茄的食用部分與圖中的_____(填序號(hào))屬于同一結(jié)構(gòu)層次。
(3)油菜的結(jié)構(gòu)層次與人不同的是油菜的六大器官直接構(gòu)成_____,而人能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起,構(gòu)成_____。
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