【題目】下列有關(guān)免疫的敘述中，錯(cuò)誤的是（）

A. 有些免疫是人生來就有的 B. 免疫是人體的一種生理功能

C. 免疫不能在人出生后獲得 D. 預(yù)防接種屬于計(jì)劃免疫

【答案】C

【解析】非特異性免疫包括人體的第一道防線和第二道防線，是人人生來就有的，A正確；
免疫是人體的一種防御功能，人體依靠這種功能識(shí)別“自己”和“非己”成分，B正確；
特異性免疫包括人體的第三道防線，是后天獲得的，C錯(cuò)誤；
接種牛痘使體內(nèi)產(chǎn)生抗體，預(yù)防天花，屬于特異性免疫，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一項(xiàng)不是按形態(tài)結(jié)構(gòu)劃分的（ ）

A．其他生物 B．動(dòng)物 C．作物 D．植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2015年5月，野化放飛的朱鹮在我國南方首次野外自然繁殖成功，促進(jìn)了朱鹮數(shù)量的增長，朱鹮的卵（如圖所示）能發(fā)育成雛鳥的主要結(jié)構(gòu)是（ ）

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)下圖所示，回答：

（1）科比布萊恩特（圖三）1978年生于美國賓夕法亞州，從一個(gè)受精卵到嬰兒再到成年時(shí)的他，主要是圖二中過程[ ]____________和過程[ ]__ ___________的結(jié)果。

（2）其膚色是黑色，主要是由圖一中的[ ]_________________決定的。

（3）科比之所以具有“絕殺”之技，主要原因是他能很好地調(diào)節(jié)自己的身體和具有強(qiáng)大的爆發(fā)力，那么具有調(diào)節(jié)功能的結(jié)構(gòu)主要是由圖二中的[ ]______________組成，強(qiáng)大的爆發(fā)力主要與圖二中的[ ]______________有關(guān)。

（4）科比的身體結(jié)構(gòu)層次是_________________________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞工程是指在 水平上有計(jì)劃地改造細(xì)胞的 ，培育人類需要的生物新品種的技術(shù)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】埃博拉病毒（EBV）是一種十分罕見的病毒，能引起人類和靈長類動(dòng)物患“埃博拉出血熱”，此病的死亡率極高．2014年2月，埃博拉病毒疫情于西非爆發(fā)，其中，幾內(nèi)亞、利比里亞、塞拉利昂三國疫情尤為嚴(yán)重．下表是這三個(gè)國家截止到2014年8月4日的相關(guān)數(shù)據(jù)．請問答：

國家

幾內(nèi)亞

利比里亞

塞拉利昂

感染人數(shù)（人）

495

516

691

死亡人數(shù)（人）

363

282

286

（1）埃博拉病毒屬于 ______ 病毒，它由 ______ 外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成．

（2）當(dāng)它離開活細(xì)胞后，將會(huì)形成 ______ ，以抵抗不良環(huán)境．

（3）在以上三個(gè)國家中，感染埃博拉病毒后，死亡率最高的是哪個(gè)國家？ ______

（4）請根據(jù)上述數(shù)據(jù)，完成如圖的柱狀圖．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)遺傳性狀中不屬于相對性狀的是（ ）

A．小麥的高莖和矮莖

B．家兔的黑毛和白毛

C．人的有酒窩和無酒窩

D．家兔的白毛和小狗的黑毛

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】紅旗中學(xué)2011級(jí)三個(gè)生物興趣小組的同學(xué)分別做了下列探究：

探究Ⅰ：種子萌發(fā)需要水分和氧氣嗎？

小娟同學(xué)以菜豆種子為材料，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如圖所示（玻璃棒由上至下的A、B、 C三粒種子，均為飽滿且具有完整活性的胚，杯內(nèi)為清水，其他條件相同且 適宜）。結(jié)果，只有種子B萌發(fā)。

（1）種子A不萌發(fā)B萌發(fā)，說明種子萌發(fā)需要________。

（2）種子B萌發(fā)C不萌發(fā)，種子C不萌發(fā)的原因是缺少________。

（3）該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：種子萌發(fā)需要____________。

探究Ⅱ：葉片背面和正面的氣孔數(shù)目一樣多嗎？

小鵬將一片剛摘下的葉片浸在盛有70℃左右熱水的燒杯中，立即觀察并比較葉片背面和正面氣泡數(shù)目的多少，如圖所示（氣孔是葉片與外界氣體交換的“窗口”，根據(jù)氣泡數(shù)目多少可以判斷氣孔數(shù)目多少）。

（1）如果氣泡數(shù)目背面與正面的相等，說明葉片背面與正面的氣孔數(shù)目________。

（2）如果氣泡數(shù)目背面比正面的多，說明葉片背面比正面的氣孔數(shù)目______。

探究Ⅲ：小蘭為探究光合作用的條件設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）如圖所示，甲中試管內(nèi)的氣體充滿二分之一左右時(shí)，迅速取出試管并將帶火星的衛(wèi)生香伸入管口內(nèi)。結(jié)果衛(wèi)生香猛烈燃燒起來（如圖丙）。該實(shí)驗(yàn)說明光合作用產(chǎn)生了________。

（2）為探究“進(jìn)行光合作用的是金魚藻”，設(shè)置了如圖乙所示的對照組。該對照組有一處明顯錯(cuò)誤，請你改正：應(yīng)去掉圖乙中的__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖1是關(guān)節(jié)的模式圖：

（1）填出關(guān)節(jié)的各部分名稱：

[1] _________ ，[2] _________[6] _________。其中，[2]內(nèi)有_________，能減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦。此外，關(guān)節(jié)周圍或關(guān)節(jié)腔內(nèi)還有_________等，增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的靈活性和牢固性。

（2）關(guān)節(jié)炎是一種常見疾病。患者關(guān)節(jié)腔內(nèi)大量積液并伴有腫脹疼痛，那么其病變部位應(yīng)在 結(jié)構(gòu)上。

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同步練習(xí)冊答案