【題目】如圖是桃花結構模式圖,據(jù)圖回答問題.
(1)填出①﹣⑤各結構的名稱.①是__②是__③是__④是__⑤是__.
(2)①②③組成__,④⑤組成__.
(3)能散放出花粉的是__(填序號).
(4)若①②③被破壞,該花還有可能結出果實嗎?__(填“可能”或“不可能”)
【答案】 柱頭 花柱 子房 花藥 花絲 雌蕊 雄蕊 花藥 不能
【解析】試題分析:觀圖可知;①是柱頭、②是花柱、③是子房、④是花藥、⑤是花絲。
(1)圖中①是柱頭、②是花柱、③是子房、④是花藥、⑤是花絲。
(2)一朵完整的花包括花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊等部分,雄蕊由花藥和花絲組成,雌蕊由柱頭、花柱、子房組成,雌蕊雄蕊與果實和種子的形成有直接關系,所以它是花的主要部分。
(3)花藥成熟后,散放出花粉,落到雌蕊柱頭上,會長出,它不斷伸長,到達胚珠內部后,會釋放出精子,與卵細胞結合,形成受精卵,完成受精;
(4)桃花在完成傳粉、受精后,只有子房繼續(xù)發(fā)育:
子房發(fā)育果實,其中胚珠的發(fā)育成種子。所以①②③被破壞后,不能形成果實。
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【題目】科技小組為驗證孟德爾豌豆雜交實驗,用種子形狀為圓形和皺縮的兩種豌豆進行雜交,結果如下圖。
(1)子代豌豆與親代豌豆種子形狀不同,這種現(xiàn)象稱為___________;豌豆的種子形狀有圓形和皺縮兩種不同的表現(xiàn)形式,在遺傳學上稱為___________。
(2)根據(jù)實驗,可判斷隱性性狀是___________。
(3)若控制豌豆種子形狀的顯性基因用A表示,隱性基因用a表示,請冋答:
①實驗一中子代圓形豌豆的基因型(即:基因組成)是___________。
②為了確定實驗二子代中某粒圓形婉豆(甲)的基因型,選取甲豌豆與某豌豆(乙)雜交,統(tǒng)計后代所得的豌豆共139粒,其中圓形與皺縮的比例為67:72,則乙豌豆的形狀是___________,甲豌豆的基因型是___________。
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【題目】我市某縣每年4月千畝桃花競相吐艷,美不勝收.如圖為桃樹部分結構示意圖,請據(jù)圖分析回答:
(1)桃花花瓣有多種顏色.使花瓣呈不同顏色的色素物質主要存在于花瓣細胞的_____中.
(2)桃樹開花后要結出桃子,還要經歷的重要生理過程是_____和_____ 及生長發(fā)育.
(3)桃子營養(yǎng)豐富,美味可口.圖二中①和②構成果實,①主要是由圖一中[_____]發(fā)育來的.
(4)水和無機鹽對桃樹的生長發(fā)育起著重要作用,由根部吸收后通過_____ 向上運輸.
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【題目】如圖中,A、B、C、D、E、F、G是“綠葉在光下制造有機物”的實驗步驟,其中,X是遮光部分,Y是未遮光部分,據(jù)圖回答下列問題.
(1)該實驗設計了一組對照實驗,以保證該實驗結果只由__這一個變量引起的.
(2)經過D步驟后,天竺葵葉片的顏色變成__色.
(3)經過E、F步驟后,G中__部分變成藍色,說明該部分產生了__.進而說明__是光合作用的產物.
(4)經過E、F步驟后,G中X、Y出現(xiàn)了不同的實驗結果,說明__是綠色植物制造有機物不可缺少的條件.
(5)綠色植物通過光合作用,能不斷消耗大氣中的__,又將氧氣排放到大氣中,維持生物圈中的碳﹣氧平衡.
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【題目】下列關于哺乳動物說法錯誤的是( )
A. 主要特征包括胎生、哺乳等
B. 是動物界最高等的類群
C. 適應環(huán)境能力強,生存率高,能適應地球任何環(huán)境
D. 有些生活于淡水中
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【題目】下列行為不屬于動物傳遞信息方式的是( 。
A. 烏賊用腕足捕捉食物
B. 雌性昆蟲分泌性外激素吸引雄性
C. 母雞召喚小雞的鳴叫聲
D. 蜜蜂跳“8”字擺尾舞
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【題目】某生物興趣小組為探究綠色植物的光合作用、呼吸作用的影響因素,設計了如圖所示的甲實驗裝置(提示氫氧化鈉溶液具有吸收二氧化碳的作用)。圖乙表示葉片的表皮,圖丙表示黑藻的光合作用實驗,丁示光照強度與黑藻光合速率的關系曲線,請據(jù)圖回答:
(1)為了使實驗結果更科學,興趣小組的同學先對裝置甲中的所有葉片進行了暗處理,然后放在陽光下照射幾個小時,此時若將葉片摘下,放在酒精中_____。清洗后用碘液染色,你認為_____(填字母)瓶中的葉片會全部變藍。
(2)裝置甲中,若要探究二氧化碳對光合作用的影響,則需選_____(填字母)進行對照。D瓶上方玻璃管中的紅墨水會向左移動,是因為D瓶中的葉片進行某種生理作用導致的,寫出這種生理作用的反應式_____。
(3)從上述實驗葉片的變藍部分撕下一塊表皮,制成裝片,放在顯微鏡下觀察,看到圖乙中只有1_____中的葉綠體變成了藍色顆粒,這個事實證明:光合作用的場所是_____。
(4)當圖丙所示黑藻葉片在光下釋放氣泡并逐漸增加時,對應圖丁所示曲線的_____段。影響丁圖中a點上下移動的主要外界因素是_____。
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【題目】下圖中A B分別是植物、動物細胞結構模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)表示人體口腔上皮細胞結構模式圖的是______(填“A”或“B”)。判斷的理由是該細胞中不含有______________等結構。
(2)對細胞起支持和保護作用的是[ ]___________。
(3)能控制物質進出細胞的是[ ]___________。
(4)細胞內的遺傳物質主要存在于[ ]___________。
(5)擠壓水果能得到甘甜的果汁,主要是因為[ ]___________內含有糖分。
(6)植物進行光合作用的場所是[ ]_________。
(7)圖中沒有標注,進行呼吸作用的結構是_______________。
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