【題目】“探究溫度對霉菌生活的影響”實(shí)驗(yàn)中,我們發(fā)現(xiàn)霉菌的生活環(huán)境是
A. 高溫潮濕 B. 高溫干燥 C. 溫暖濕潤 D. 陰暗干燥
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】高姐的烤地瓜軟香甜、口感好、易消化,且營養(yǎng)豐富,很受市民的歡迎,可你知道地瓜中的淀粉來自( )
A. 根細(xì)胞利用無機(jī)物自身合成的
B. 根細(xì)胞從土壤中吸收并積累而成的
C. 葉肉細(xì)胞制造后運(yùn)輸?shù)礁康?/span>
D. 根細(xì)胞合成后并進(jìn)一步轉(zhuǎn)化而成
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】(2015秋東莞市校級期末)下面圖甲表示某生長的大棚蔬菜,圖乙為該植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,圖丙為二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度對大棚該蔬菜光合作用強(qiáng)度的影響曲線.請回答:
(1)圖甲中A、B、C為發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程,其中在細(xì)胞內(nèi)始終進(jìn)行,能夠分解有機(jī)物,釋放能量的生理活動是[ ] ,這一過程發(fā)生在圖乙的[ ] 中,其表達(dá)式是: .
(2)植物的生長需要水和無機(jī)鹽,是通過圖甲中[D] (選填導(dǎo)管、篩管)運(yùn)輸?shù)街参锼枰母鞑课唬蟛糠值乃肿罱K通過圖甲中[ ] 作用從葉片的氣孔散失出去.
(3)據(jù)圖丙分析,對大棚蔬菜采取 、 等措施可以提高產(chǎn)量.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某同學(xué)做“綠葉光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)步驟,據(jù)圖回答
(1)實(shí)驗(yàn)操作的正確順序是_____.
(2)把一片葉的部分遮光的目的是_____.酒精變?yōu)?/span>_____色.
(3)洗凈后,在此葉片上滴入碘液,發(fā)現(xiàn)葉片的不遮光部分變成了_____,說明該部分有_____產(chǎn)生,同時說明了_____ 是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件.
(4)為了進(jìn)一步探究關(guān)于光合作用的相關(guān)問題,生物小組提出“光照會影響葉綠素的形成嗎?”的探究問題,并按照如下實(shí)驗(yàn)方案完成實(shí)驗(yàn):
甲組 | 乙組 | |
環(huán)境條件 | 光照、適宜的溫度和濕度 | 遮光、適宜的溫度和濕度 |
實(shí)驗(yàn)材料 | 20株長出第一片幼葉的綠豆幼苗 | 20株長出第一片幼葉的綠豆幼苗 |
處理方法 | 將甲、乙兩組幼苗栽種在相同的土壤中,在各自環(huán)境中生長10天 |
①該小組做出的假設(shè)是_____.
②該探究實(shí)驗(yàn)的變量是_____.
③實(shí)驗(yàn)結(jié)果:甲組幼苗葉呈綠色,乙組幼苗葉呈黃色.
④歸納結(jié)論:_____的形成需要_____.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】玉米、小麥、大豆等種子內(nèi)的有機(jī)物主要來源于( )
A.植物的呼吸作用
B.植物的光合作用
C.莖的輸導(dǎo)作用
D.根的吸收作用
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com