【題目】每一朵花都有雄蕊和雌蕊. .(判斷對(duì)錯(cuò))

【答案】×

【解析】

試題分析:本題考查花的結(jié)構(gòu)的知識(shí).在生活中多結(jié)合生活中的花進(jìn)行分析.

解:按雌蕊和雄蕊的狀況,花可以分為兩種:一朵花中,雄蕊和雌蕊同時(shí)存在的,叫做兩性花,如桃、小麥的花.一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的,叫做單性花,如南瓜、絲瓜的花.所以每一朵花都有雄蕊和雌蕊是錯(cuò)誤的.

故答案為:×

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列組織中,不屬于人體主要組織的是( 。

A. 上皮組織 B. 分生組織 C. 結(jié)締組織 D. 神經(jīng)組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】識(shí)圖作答:如圖是幾種生活中常見生物的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題

1)圖中動(dòng)物和植物最顯著的區(qū)別是:植物能通過_____自己制造有機(jī)物,動(dòng)物則不能。

2)腎蕨生活在陰濕地方,具有根、莖、葉分化,莖和葉中有輸導(dǎo)組織,通過_____繁殖后代。

3)上述生物中,屬于種子植物的是_____,在被子植物中,_____、__________往往作為分類的重要依據(jù)。

4)東北虎的生殖發(fā)育特點(diǎn)是_____,牙齒有__________、_____的分化,與其食肉的習(xí)性相適應(yīng);與東北虎善于奔跑相比,蜂鳥更適于飛行的特點(diǎn)有_____、_____(寫出兩點(diǎn))。

5)根據(jù)體內(nèi)_____,可以把圖中的動(dòng)物分為無脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物,屬于無脊椎動(dòng)物的是_____,其通過_____進(jìn)行呼吸。請(qǐng)將圖中脊椎動(dòng)物的名稱填在下面分類檢索表中相對(duì)應(yīng)的位置上

A_____B_____C_____D_____

6)你認(rèn)為對(duì)生物進(jìn)行分類具有什么樣的意義?_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物中,細(xì)胞中都有成形細(xì)胞核的是( 。

A. 酵母菌、銀耳、青霉 B. 痢疾桿菌、甲烷桿菌、酵母菌

C. H7N9病毒、結(jié)核桿菌、木耳 D. 花菇、草菇、艾滋病病毒

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答問題:

左圖為__________,右圖為____________。判斷的依據(jù)是___________________________。

切西瓜時(shí),甘甜可口的汁液主要來自于細(xì)胞[ ]_______________。

普通顯微鏡下觀察植物細(xì)胞,不易看到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是上圖中的_________(填圖中代號(hào))。顏色最深的是[ ]_______________。

對(duì)細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的是[ ]____________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生長(zhǎng)在水中的滿江紅有根、莖、葉的分化,但沒有花、果實(shí)和種子,它屬于( )

A. 被子植物

B. 裸子植物

C. 蕨類植物

D. 藻類植物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)年引進(jìn)的洛陽江的大米草如今已覆蓋近200公頃灘涂,導(dǎo)致大量灘涂生物死亡.這種生態(tài)平衡破壞的原因是(  )

A. 生物發(fā)生變異 B. 外來物種入侵 C. 濕地面積過大 D. 灘涂生物過多

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是植物葉片的生理活動(dòng)示意圖,圖中、、分別代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

1)氣體、是通過葉表皮的 ________進(jìn)出的。

2)光合作用是在葉肉細(xì)胞的 _______中進(jìn)行的。若此圖表示植物在適宣光照下光合作用的示意圖,則代表____________表示葉在光合作用過程中制造的有機(jī)物通過葉脈中的 _________ 運(yùn)輸?shù)狡渌鞴佟?/span>

3)若此圖表示植物進(jìn)行呼吸作用示意圖,則代表___________此過程是主要在細(xì)胞內(nèi)的 _________________中進(jìn)行的。

4)在蒸騰作用過程中,代表的物質(zhì)通過葉表皮的 ________擴(kuò)散到外界空氣中,蒸騰作用可以促進(jìn)植物體內(nèi)的________ ________從根向上運(yùn)輸。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的說法,正確的是( )

A.B.

C.D.

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