【題目】依據(jù)生物的某些特征,可以將我們學(xué)過的生物分成下圖所示的三個類群。下列有關(guān)圖示的描述錯誤是( )
A.類群1可能是病毒,它的生殖方式為自我復(fù)制
B.類群2屬于原核生物,其中有些種類可用于酸奶、泡菜的制作
C.類群3中既有單細(xì)胞生物,又有多細(xì)胞生物,但都是真核生物
D.類群1、2、3的共同點是:都不能利用無機(jī)物制造有機(jī)物
【答案】D
【解析】
根據(jù)題意可以看出:類群1沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),應(yīng)是病毒,類群2有細(xì)胞結(jié)構(gòu),無成形的細(xì)胞核,應(yīng)該是細(xì)菌,類群3有細(xì)胞結(jié)構(gòu),有成形的細(xì)胞核,可以是真菌、植物和動物。
A.類群1是無細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物--病毒,它必須寄生在其他生物的活細(xì)胞中才能生活和繁殖,生殖方式為自我復(fù)制,A正確。
B.類群2有細(xì)胞結(jié)構(gòu),無成形的細(xì)胞核,屬于原核生物,其中有些種類可用于酸奶、泡菜的制作,B正確。
C.類群3是有成形的細(xì)胞核的生物,其中既有單細(xì)胞生物如酵母菌,又有多細(xì)胞生物如霉菌,都是真核生物,C正確。
D.類群3中的植物,能進(jìn)行光合作用,直接利用無機(jī)物制造有機(jī)物,D錯誤。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】大多數(shù)生物的生長發(fā)育都是從一個細(xì)胞開始的,這個細(xì)胞是
A. 受精卵
B. 卵細(xì)胞
C. 精子
D. 神經(jīng)細(xì)胞
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】和面時加入酵母菌,可使蒸出的饅頭暄軟多孔,其原因是( )
A. 酵母菌分解葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳
B. 酵母菌分解葡萄糖,產(chǎn)生氧氣
C. 酵母菌通過呼吸作用,產(chǎn)生氧氣
D. 酵母菌分解淀粉,產(chǎn)生氧氣
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】體操運動員在做吊環(huán)項目的“十字支撐”動作時,上肢骨骼肌的協(xié)作關(guān)系是( )
A. 肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張
B. 肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮
C. 肱二頭肌和肱三頭肌同時舒張
D. 肱二頭肌和肱三頭肌同時收縮
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為綠色開花植物不同結(jié)構(gòu)層次的變化過程示意圖,下列敘述正確的是( 。
A.a是指細(xì)胞生長,結(jié)果使細(xì)胞數(shù)目增多
B.b是指細(xì)胞分化,分化后遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變
C.丁屬于營養(yǎng)器官,由多種組織構(gòu)成
D.戊屬于植物體,所有的植物體都是由六大器官組成的
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