【題目】人體的骨有不同的形態(tài)。股骨、肱骨屬于____，肩胛骨和頂骨屬于____，組成脊柱的椎骨屬于____，而腕骨、跟骨屬于短骨。

【答案】 長(zhǎng)骨 扁骨 不規(guī)則骨

【解析】由于骨在人體各部位的位置不同，功能各異，所以，它們的形狀也多種多樣，分別被稱為長(zhǎng)骨、短骨、扁骨和不規(guī)則骨，股骨、肱骨屬于長(zhǎng)骨，肩胛骨和頂骨屬于扁骨，組成脊柱的椎骨屬于不規(guī)則，而腕骨、跟骨屬于短骨。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】東北某林區(qū)，山腳是落葉闊葉林，山腰是紅松林，山頂是冷杉林，影響這種分布狀況形成的主要環(huán)境因素是（ ）

A．陽(yáng)光 B．溫度 C．水 D．土壤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】腔腸動(dòng)物的身體呈______對(duì)稱。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是生態(tài)系統(tǒng)的概念圖。請(qǐng)充完整

①__________；②____________；③____________；④__________；⑤__________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為真菌和細(xì)菌在物質(zhì)循環(huán)中的作用示意圖，請(qǐng)據(jù)圖作答：

圖中_______是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，能夠?qū)⑸镞z體進(jìn)行分解，其中分解產(chǎn)物A是____為植物的光合作用提供了原料。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)注意的問(wèn)題是（ ）

A．所有變量都相同 B．所有變量都不相同

C．除實(shí)驗(yàn)變量外，其他變量均不相同 D．除實(shí)驗(yàn)變量外，其他條件都相同

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答問(wèn)題：（A、C為血管，箭頭表示血流方向）

（1）如果B依次代表的是左心房和左心室，則A內(nèi)流的是_____血，C是_____血管。

（2）當(dāng)心室收縮時(shí)，房室瓣處于_____狀態(tài)，以防止血液倒流。

（3）如果B處為毛細(xì)血管網(wǎng)，當(dāng)A流的是靜脈血，C流的是動(dòng)脈血時(shí)，則B是纏繞在_____上的毛細(xì)血管，A血管的名稱是_____。

（4）若A和C中流的都是動(dòng)脈血，則B應(yīng)該是腎單位中的_____結(jié)構(gòu)，該結(jié)構(gòu)的作用是_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某同學(xué)外出旅游時(shí)，所攜帶的藥品使用說(shuō)明書。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

（1）此說(shuō)明書有“OTC”標(biāo)志，說(shuō)明該藥為_____藥。該藥是否可自行購(gòu)買_____（填“是”或“否”）。

（2）你認(rèn)為此藥應(yīng)在_____（日期）之前使用。

（3）你在購(gòu)買此類藥品時(shí)應(yīng)仔細(xì)閱讀的內(nèi)容有：藥品名稱、功能主治、_____等。

（4）如果是外出旅游，下列哪項(xiàng)不是家庭小藥箱必備的常用藥_____。

A．碘伏　　 B．螺旋藻　　 C．創(chuàng)可貼　　 D．感冒沖劑

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)圖中各曲線的分析，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 圖甲是某生態(tài)系統(tǒng)中兩種生物的數(shù)量隨時(shí)間的變化曲線，m、n可分別代表蟬、螳螂

B. 圖乙是24小時(shí)內(nèi)植物釋放氧氣情況曲線圖，a點(diǎn)積累的有機(jī)物比b點(diǎn)多

C. 圖丙表示3種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化道各部位被消化的程度，Z曲線表示脂肪的消化過(guò)程

D. 從圖丁曲線變化可知，農(nóng)藥對(duì)具有抗藥性變異的害蟲進(jìn)行了選擇

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